CURSO: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

[pic 1]“Año de la Universalización de la Salud”[pic 2]

INTEGRANTES:

• Guerrero Gallo, Alejandra Karina.
• Marañón Portocarrero, Rossana Estefani.
• Rojas Peregrino, Melissa Anais.
• Tasilla Becerra, Alejandro Jhans.

CURSO:

• GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

DOCENTE:

• Aguirre Perez, Olga Paola

1. Diferencia entre competencia Organizacional, Competencia del Puesto y competencia técnica

• competencia Organizacional: Competencia central de la que se deriva o apoya una posición competitiva son Las mismas habilidades para todos los colaboradores.
• Competencia del Puesto: Las habilidades blandas de acuerdo al perfil de puesto.

• Competencia técnica: Enfocado en conocimientos de estudios.

1. Elaborar dos perfiles (puestos) y desarrollar dos ejemplos de competencias del puesto y Competencia Técnica (utilizar diccionarios de Martha Alies)
2. Desarrollar (05) competencias del puesto de un Gerente de Recursos Humanos y desarrollar sus Competencias Técnicas

Competencias del puesto de un Gerente de Recursos Humanos

• Habilidad de Comunicación.
• Resolución de conflictos
• Gestión del Talento
• Trabajo en equipo.
• Liderazgo

Competencias Técnicas del puesto de un Gerente de Recursos Humanos

• Formación Profesional: Título universitario o Bachiller universitario con Maestría, en Administración, Relaciones Industriales o carreras afines.
• Experiencia: Siete (07) años, cuatro (04) de los cuales deberán ser en roles de dirección, gerencia y/o jefatura o cuatro (04) años en el sector de saneamiento de los cuales dos (02) deberán ser en roles de dirección, gerencia y/o jefatura.
• Especialización: en Administración de Recursos Humanos, o Gestión del Potencial Humano, o Dirección Estratégica, o Derecho Laboral, Sistemas de Gestión de la Calidad o afines.
• Grado académico de Maestría:  Administración o Recursos Humanos, o Relaciones Laborales, o afines.
• Conocimiento de software comercial para trabajo de oficina.

1. Ejemplos de dos de teorías de motivación aplicado a su vida cotidiana o la vida laboral

La Teoría X y Teoría Y de McGregor

• Al estar en un grupo de trabajo de un curso, muchas veces nos hemos encontrado con este tipo de personas: Por ejemplo para un proyecto, encontramos a miembros “Y”, los cuales se dividen las tareas, Yeimi busca información, artículos que respalden su proyecto, Yeny elabora la maqueta, Yam toda la parte multimedia, todos ellos trabajan con optimismo y buscando obtener un resultado muy bueno, pero no puede faltar nuestro integrante “X”, XIMENA, la que si se reúne para hacer el trabajo, va de pesimista a decir que el proyecto no ganará, que no se esfuerzen mucho, que con eso es suficiente, si le otorgan alguna actividad, coloca excusas y no lo hace.

La Teoría Intrínseca

• Un ejemplo de motivación intrínseca en el aula: el profesor manda un trabajo voluntario que no contará para nota de la lección que ha dado hoy en clase. Alejandro realiza el trabajo por el simple hecho de aprender más y tener un conocimiento más claro de la lección. 

La Teoría Extrínseca

• Buscar el reconocimiento de alguien por nuestro trabajo, por ejemplo cuando              realizamos prácticas preprofesionales, buscamos eso, ya que de eso también depende de que quizás logremos conseguir un lugar dentro de la empresa.
  
  

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