Cultura de calidad
aleee39Informe4 de Noviembre de 2013
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Nombre:
Nombre del curso: Cultura de calidad
Nombre del profesor:
Módulo: 1. Los cambios de paradigma y la calidad total
Actividad: Tarea 3
Fecha: 1 de Septiembre del 2013
Bibliografía:
Cantú, H. (2006). Desarrollo de una Cultura de Calidad. (3ª Ed.) México.: McGraw Hill (9789701058169).
Objetivo:
• Revisar e identificar las características de los maestros de calidad.
• Identificar las aportaciones de los maestros de calidad a la administración de calidad.
Procedimiento:
• Leí detenidamente el tema
• Busque información en algunas otras fuentes confiables
• Redacte algunas características de los maestros de la calidad total.
Resultados:
Philip B. Crosby.
• Propone basar la calidad en 4 principios:
o Calidad es cumplir los requisitos.
o El sistema de calidad es la prevención.
o El estándar de realización es cero defectos.
o La media de la calidad es el precio del incumplimiento.
Crosby recomienda en su “prescripción para la salud corporativa” que toda la gente haga su trabajo de calidad en forma rutinaria sin excepción, y llegar a un ambiente laboral en donde los trabajadores se sientan orgullosos de formar parte de la organización.
Adicionalmente Crosby propone una idea para prevenir la conformidad con las especificaciones del producto la cual es llamada “la vacuna de calidad de Crosby”.
• Edwards W. Deming
Aporta 14 puntos para la alta administración, con el objetivo de lograr la mejora de calidad, productividad y competitividad, entre los principales están:
o Nombrar a un responsable de la alta administración, en crear conciencia del propósito de mejora del producto y el servicio.
o Eliminar el pensamiento de hacer negocios sobre la base únicamente del precio.
o Practicar métodos modernos de capacitación.
o Eliminar cualquier tipo de temor de los empleados que les impida trabajar efectivamente.
o Tener un fuerte programa de educación y reentrenamiento.
o Tener una estructura en la alta administración que se encargue de verificar que los 14 puntos se realicen.
• Joseph M. Juran.
Juran dividió el proceso de administración de calidad, en la planeación de calidad, control de calidad y mejoramiento de calidad, a esto se le llamó “trilogía de Juran”
o Planeación de calidad: este proceso se generaliza en pasos universales de entrada y salida llamado “mapa de planeación de calidad”, que van desde la identificación de los clientes y determinar sus necesidades, hasta desarrollar procesos de producción y transferir el proceso de operación.
Control de calidad: La alta administración debe tener un procesos para poder controlar las operaciones las cual incluye las siguientes actividades:
o Tener retroalimentación en todos los niveles y procesos.
o Establecer objetivos de calidad para los trabajadores.
o Evaluar el proceso y la conformidad el producto mediante análisis estadísticos.
Mejoramiento de calidad: su proceso está basado en los siguientes pasos fundamentales:
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