DIPLOMADO DESARROLLO PROFESIONAL EN PROCURACIÓN DE FONDOS

DIPLOMADO DESARROLLO PROFESIONAL EN PROCURACIÓN DE FONDOS

ACTIVIDAD

Plan de Mercadotecnia

NOMBRE

Australia Vallejo Hidalgo

TUTOR

Anna Peters de la Garza

FECHA DE ENTREGA

Noviembre1, 2105

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Contribuir al desarrollo de la región con base en la aplicación de un modelo educativo de competencias, poniendo énfasis en el uso de herramientas tecnológicas, la innovación y la procuración de una formación integral y profesional de capital humano, así como una relación estratégica con los sectores productivo y social, consolidando programas y servicios especializados que satisfagan sus necesidades.

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Ser una institución distinguida por su calidad, innovación y resultados en la formación profesional de capital humano y en la prestación de servicios especializados.

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Creatividad: 

Capacidad y habilidad para proponer e implementar nuevas formas de trabajo

Comunicación:

 Establece el éxito del ser en el saber del diálogo. La congruencia de ello es tu reflejo

Espíritu emprendedor:

Desarrollar una idea nueva o modificar una existente para traducirla en una actividad social rentable y productiva

Ética profesional:

Actividad personal, puesta de una manera honrada al servicio de los demás; contribuye al crecimiento personal, profesional y al bien común de una sociedad

Excelencia:

Un estilo de vida, una forma de ser; los líderes de excelencia son los que marcan la diferencia

Honestidad:

Forma de vida congruente entre lo que se piensa y la conducta que se observa hacia el prójimo

Innovación:

Proceso complejo que tiene como base el análisis, la observación, la síntesis y el trabajo

Integridad:

Vivir en concordancia con nuestro estado de conciencia más elevado

Liderazgo y trabajo en equipo:

Ejecución de una actividad, con un líder a la cabeza, actuando de forma organizada y confiando en el buen hacer del resto de sus compañeros

Responsabilidad:

Compromisos adquiridos que implican esfuerzo y voluntad para poder convivir de manera personal, familiar y profesional

Superación:

Proceso de cambio a través del cual una persona trata de adquirir una serie de cualidades para aumentar su calidad de vida.

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AMENAZAS

El entorno económico en el estado es muy difícil de prever. Parece que las previsiones hablan de un estancamiento e incluso de una recesión. Las finanzas públicas en general, sufren un deterioro muy fuerte que incide directamente en la Universidad Tecnológica de Tabasco. Así, la situación económica restringirá las políticas de la UTTAB.

Además de la situación económica hace falta tener en cuenta los siguientes  aspectos:

1. Incremento  de la competencia en el ámbito de la educación superior.
2. Oferta educativa similar en materia educativa.
3. Baja demográfica de estudiantes que accederán a la UTTAB.
4. El poder de atracción de otras universidades públicas a menos distancia que la universidad.

OPORTUNIDADES

1. El alto número de estudiantes de secundaria con intención de estudiar una carrera profesional.
2. La oferta de carreras especializadas.
3. El modelo educativo se fundamenta en el saber hacer las cosas 70% práctico y 30% teórico.
4. La oportunidad de explotar comercialmente algunos servicios y servicios tecnológicos.
5. Potenciar los aspectos ligados al patrocinio.
6. El ámbito de competencia con su proximidad a varias poblaciones.

PUNTOS FUERTES

Los casi 20 años de trabajo continuo de la universidad Tecnológica de Tabasco a establecerse como una institución con innegables fortalezas. Como lo son la calidad de sus servicios académicos

1. Programas validados y acreditados
2. La presencia de programas de emprendimiento, la cual la ha convertido en una institución líder.
3. Las instalaciones de la universidad son de vanguardia.
4. Amplia oferta de estudios
5. Oferta de actividades para escolares de primer nivel

ANALISIS EXTERNO

Ambiente público:

Existen diferentes grupos interesados en la universidad, ya que trabajamos en Promover el vínculo entre esta casa de estudios  y los sectores público, privado y social a través de los procesos de visitas, estadías de alumnos y maestros dentro de empresas del sector productivo.  A través de estos la universidad capta capacitaciones y servicios para nuestros alumnos, por medio de empresas y organizaciones a nivel nacional. Lo cual no nos genera ningún costo.

Ambiente competitivo:

La imagen de los alumnos egresados de esta casa de estudios es alta, ya que el 70 % de carrera es práctico y solo el 30 % es teórico, por lo cual la mayoría de estos salen con acreditaciones y certificaciones a nivel nacional e internacional. Lo cual aumenta su nivel de competencia, en relación con egresados de otras universidades.

Macro ambiente:

El área de vinculación de la Universidad Tecnológica de Tabasco, a través de la generación de convenios de colaboración  para contribuir a la formación profesional del alumno, reforzando de manera competitiva los conocimientos adquiridos en su desarrollo académico, en el ámbito empresarial. Situándolos en la realidad económica y laboral del estado.

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Promover una cultura emprendedora entre la comunidad universitaria y la sociedad en general con el fin de impulsar la creación de productos y servicios innovadores que se materialicen en unidades económicas, coadyuvando en el crecimiento y desarrollo a nivel regional.

Se prevé que las actividades que tendrán considerables indicadores de expansión serán –además de la minería- las agroindustrias, el turismo, los servicios de apoyo a negocios y las energías renovables. Esto implicará la demanda de personal capacitado en el corto y mediano plazos. Es importante destacar la trascendencia del emprendimiento como alternativa para hacer frente a la falta de oportunidades o, en su caso, para acceder a mejores condiciones de ingreso personal y familiar. Los gobiernos -en sus tres esferas de participación- han implementado programas de apoyo para el fomento de negocios, sobre todo entre la población juvenil. Las instituciones de educación superior, por su parte, cumplen un papel relevante en este campo, fundamental para mejorar las condiciones de vida de amplios sectores.

El Instituto Nacional del Emprendedor (INADEM) ha conformado proyectos, redes y eventos, gestionando fondos financieros para apoyar iniciativas viables en términos económicos y sociales. Los organismos empresariales y diversas instituciones privadas han establecido mecanismos para incentivar la participación de un cada vez mayor número de personas en esfuerzos formales de emprendimiento.

El quehacer correspondiente de las universidades en este sentido cobra una creciente relevancia al apoyar entre los estudiantes y egresados la formación asociada al emprendimiento, incluso con la conformación de incubadoras de empresas dentro de sus instalaciones, destinando para tal fin recursos humanos, materiales y financieros. La mayor virtud de este proceso tiene que ver con el acompañamiento técnico y metodológico, así como la asesoría permanente, sobre todo en cuanto a opciones de fuentes de financiamiento

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• Diversificar las acciones de vinculación con los sectores privado, público y social como elementos estratégicos para impactar positivamente la formación y competencias profesionales.

• Fortalecer los programas institucionales de emprendimiento para apoyar la incubación de ideas de negocios, así como la generación y desarrollo de empresas.

• Afianzar los mecanismos de seguimiento y los proyectos que permitan la colocación del mayor número posible de egresados en el mercado laboral.

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