El aprendizaje es un esfuerzo individual por entender el mundo y reflexionar sobre lo hecho para poder comprenderlo
Enviado por TNT2503 • 14 de Marzo de 2016 • Prácticas o problemas • 964 Palabras (4 Páginas) • 366 Visitas
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Estimado estudiante,
El aprendizaje es un esfuerzo individual por entender el mundo y reflexionar sobre lo hecho para poder comprenderlo, dominarlo, compartirlo y disfrutarlo; es un quehacer eminentemente activo que tiene que ver con ensayos, repeticiones y búsquedas aparentemente desordenadas. No se aprende por absorción de otros esfuerzos, como en el caso de los profesores que, por buenos que sean, nunca nos harán aprender si nosotros no decidimos construir nuestra forma exclusiva de conocer[pic 9]
y ser. 1
Ahora, te invito a que tomes conciencia de la forma en que abordas tus materias: ¿Qué haces para que tu esfuerzo y búsqueda sean exitosos?
Califica de 0 a 10 cada uno de los aspectos de trabajo en la materia. Es importante que te evalúes honesta y justamente, de acuerdo con el trabajo o la actitud mostrada en clase.
[pic 10]En la columna de “Comentarios” podrás anotar todas las observaciones que sean necesarias respecto a tu desenvolvimiento; o bien, sobre el desarrollo de la clase. Esto último con el fin de enriquecer o mejorar su dinámica. "Es indispensable llenar la columna de comentarios."
CRITERIOS DE EVALUACIÓN | CALIF. | COMENTARIOS Y JUSTIFICACIÓN |
1. Escuché a mis compañeros de manera atenta y sin interrupciones. | 10 | Me gusta escuchar diferentes puntos de vista y por que no, algun Nuevo conocimiento que me pueda compartir algun compañero. |
2. Escuché al profesor durante sus explicaciones y seguí sus instrucciones. | 10 | El respeto que yo le puedo brindar al professor es el mismo respeto que merece mi estancia ahi, con esto quiero decir que si escuche atento y atendi lo se señalo de la major manera que pude. |
3. Compartí con la clase mis comentarios respecto al tema y lo hice de manera oportuna. | 8 | Siempre trate de escuchar y aportar mi conociemiento, si es que lo tenia del tema que se estaba tratando. |
4. Realicé los ejercicios en forma reflexiva, no de manera apresurada; intentando comprender con claridad lo que se pedía. | 5 | Mas que de manera reflexive en ocaciones fue mas por presenter el trabajo en tiempo y forma y no puse mucha atencion. |
5. Pregunté mis inquietudes y dudas de manera oportuna y sin interrumpir. | 9 | Realmente la maestra fue muy Buena y explico todo con claridad, pocas veces hubo la necesidad de preguntar e interrumpir la clase. |
6. Tomé nota de los elementos importantes y los organicé en mi cuaderno. | 10 | Soy de las personas que anotan hasta lo que desayunaron, asi que si, lo mas relevante de cada clase lo tengo anotado para futuras materias que lo pueda necesitar. |
7. Favorecí el inicio puntual de la clase estando presente a la hora correspondiente. | 8 | Normalmente si llegaba temprano, 5 o 10 min antes de que iniciera la clase, solo en una ocacion por cuestiones de trabajo llegue un poco tarde. |
8. Respeté la dinámica del grupo, sin realizar interrupciones innecesarias. | 10 | En todo momento trate de ser lo mas ordenado possible para aguilazar las dinamicas |
9. Realicé la totalidad de las actividades de manera ordenada. | 7 | En cuanto a trabajo en clase todo fue muy bien realizado, pero con respecto a tareas ahi si falle un poc, en tiempos y entregas. |
10. Estuve presente en todas las clases, sin haberme salido con alguna excusa irrelevante. | 10 | Considero que el hecho de volver a retomar mis estudios es por que hay un interes de mi parte, el hecho de solo ir un dia a la semana es motive suficiente para ir cada clase y estar en todo momento en ella. |
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