El estudio de los estados financieros de la Educación Unit liceo Heroes Del 41, en la ciudad de quevedo los ríos el período de estudio 2013

UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

CARRERA:

GESTIÒN EMPRESARIAL

PARALELO “K”

MODULO

FINANZA NACIONALES E INTERNACIONALES

TEMA:

“ESTUDIOS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS DE LA UNIDAD EDUCATIVA LICEO HÉROES DEL 41, EN LA CIUDAD DE QUEVEDO PROVINCIA DE LOS RÍOS AÑO 2013”

AUTORES:

DIANA CAROLINA MORALES CABEZAS

MARITZA CRISTINA GUTIERREZ CHOEZ

MARIA AUGUSTA MEZA MAYORGA

ANDREA MERCEDES MACAY LOPEZ

TUTOR:

ING. LUIS PLAZA

QUEVEDO – LOS RÍOS – ECUADOR

2014

INDICE DE CONTENIDO

Contenido

INDICE DE CONTENIDO 2

ÍNDICE DE CUADROS 5

INDICE DE ANEXOS 5

I. INTRODUCCIÒN 6

CAPITULO I 9

MARCO CONTEXTUAL DE LA INVESTIGACIÓN 9

1.1. Planteamiento Del Problema 9

1.1.1. Formulación Del Problema 10

1.1.2. Delimitación Del Problema 10

1.2. Justificación 11

1.3. Objetivos 12

1.3.1. General 12

1.3.2. Específicos 12

1.4. Hipótesis 12

CAPITULO II 13

MARCO TEORICO 13

II. Fundamentación Conceptual 14

2.1. Fundamentación Teórica 14

2.1.1. Estados financieros 14

2.1.2. Análisis financieros 14

2.2. Análisis de los Estados Financieros 15

2.2.1. Importancia de los Estados Financieros 15

2.2.2. Objetivo de los Estados Financieros 16

2.2.3. Principios de los Estados Financieros 16

2.2.4. Métodos del análisis Financieros 17

2.2.5. Componentes de los Estados Financieros 17

2.3. Métodos del Análisis Financiero 21

2.3.1. Análisis Vertical 21

2.3.2. Análisis Horizontal 24

2.3.3. Análisis por razones o indicadores financieros 24

2.4. Indicadores financieros 25

2.4.1. Los indicadores financieros frecuentemente usados son: 26

CAPITULO III 35

METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN 35

III. MATERIALES Y MÉTODOS 36

3.1. Localización de la investigación 36

3.2. Materiales y equipos 36

3.3. Técnica De La Investigación 37

3.3.1. Observación 37

3.3.2. Entrevista 37

3.4. Métodos 38

3.4.1. Deductivo, inductivo 38

3.4.2. Lógico Histórico 38

3.4.3. Analítico 38

CAPITULO IV 39

RESULTADOS 39

IV. RESULTADOS 40

Cuadro 1. Detalle de Ingresos del Liceo Educativo “Héroes del 41”, periodo 2013-2014. 40

Cuadro 2. Detalle de Egresos del Liceo Educativo “Héroes del 41”, periodo 2013-2014. 41

A.- Análisis Vertical del Liceo Educativo “Héroes del 41”, periodo 2013-2014 42

Cuadro 3. Análisis del Balance General del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. 42

Cuadro 4. Análisis Vertical del Estado de Resultados del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. 44

B.- Indicadores Financieros 45

Cuadro 5. Indicadores de Liquidez del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. 45

Cuadro 6. Indicadores de Endeudamiento del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. 46

Cuadro 7. Indicadores de Rentabilidad del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. 47

CAPITULO V 48

CRONOGRAMA 48

V. CRONOGRAMA 49

50

CAPITULO VI 50

CONCLUSIONES 50

VI. CONCLUSIONES 51

CAPITULO VII 52

RECOMENDACIONES 52

VII. RECOMENDACIONES 53

VIII. BIBLIOGRAFÌA 54

IX. ANEXOS 56

9.1. Durante la investigación 56

56

9.2. Documentación 57

9.3. ENTREVISTA 58

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro 1. Detalle de Ingresos del Liceo Educativo “Héroes del 41”, periodo 2013-2014………………………………………………………………………………………40

Cuadro 3. Análisis del Balance General del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. ……………………………………………………………………………………..41

Cuadro 2. Detalle de Egresos del Liceo Educativo “Héroes del 41”, periodo 2013-2014. ……………………………………………………………………………………..42

Cuadro 4. Análisis Vertical del Estado de Resultados del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. ………………………………………………………………………44

Cuadro 5. Indicadores de Liquidez del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. …………………………………………………………………………………………….45

Cuadro 6. Indicadores de Endeudamiento del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. …………………………………………………………………………………………….46

Cuadro 7. Indicadores de Rentabilidad del Liceo Educativo “Héroes del 41”, año 2013. ……………………………………………………………………………………..47

INDICE DE ANEXOS

ANEXO 1 Durante la investigación……………………………………………………56

ANEXO 2 Documentación……………………………………………………………...57

ANEXO 3 ENTREVISTA.……………………………………………………………….58

RESUMEN EJECUTIVO

El presente proyecto está enfocado en el estudio de los estados financieros de la Unidad Educativa Liceo Héroes Del 41, en la Ciudad de Quevedo Provincia de Los Ríos periodo en estudio año 2013, en el presente análisis realizado se estableció que en la institución es necesario mejorar el control financiero ya que al conocer los datos actualizados de su registro de activos y pasivos la administración podrá disponer de información contable oportuna para la toma inmediata de decisiones que ayudaran a optimizar los servicios que la institución brinda a sus clientes internos y externos.

Para aplicar los principales indicadores financieros se empezó analizando la estructura contable de la institución así como también se realizó un análisis profundo del balance general lo que permitió tener claro el camino de la entidad y sentar bases sólidas para lograr el desarrollo integral del trabajo investigativo tomando como objetivo principal contribuir con los conocimientos adquiridos durante el modulo finanzas nacionales.

Dentro de este marco general, la investigación que se presenta a continuación aborda una propuesta teórica para diseñar y analizar indicadores de gestión aplicados a la institución educativa

Capítulo I: El primer capítulo habla sobre el problema que enfoca la empresa investigada, además de plantear el objetivo general, y los objetivos específicos.

Capítulo II: Este capítulo corresponde a explicar los conceptos relacionados con el tema del proyecto, también a describir a la empresa que es objeto de esta investigación.

Capítulo III y IV: En esta parte del proyecto se trata sobre los métodos aplicados, y luego de haber analizado todos los resultados y de haber realizado una evaluación minuciosa, presentaremos el estado financiero actual de la institución

Capítulo V y VI: En el quinto capítulo se refiere a las conclusiones y recomendaciones aplicadas en el desarrollo del presente trabajo; el sexto capítulo se refiere a las bibliografías y linkografías, están claramente sintetizados en este proyecto.

SUMMARY

This project focuses on the study of the financial statements of the Liceo Heroes From 41 Education Unit , in the City of Quevedo Los Ríos Province study period in 2013 , in this analysis it was established that the institution is necessary to improve financial control since knowing the date of registration of assets and liabilities management data may provide a timely accounting information for immediate decision-making that will help optimize the services that the institution provides to its internal and external customers.

To apply key financial indicators began analyzing the accounting structure of the institution as well as a thorough analysis of the balance sheet which allowed be clear about the way the entity and lay solid foundations for the development of the research work taking was also performed main objective to contribute to the knowledge acquired during the national finance module.

Within this general framework , the research presented here addresses a theoretical proposal to design and analyze performance indicators applied to the school

Chapter I: The first chapter talks about the problem that focuses the company investigated , in addition to raising the general objective and specific objectives.

Chapter II: This chapter corresponds to explain the concepts related

...