Estilos de Liderazgo

FICHA DE LECTURA

Título del artículo:          

        Cómo construir un sello de liderazgo.        

         Harvard Business Review_ América Latina

Autores del Artículo:        Dave Ulrich

        Norm Smallwood

URL del Artículo: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2356454

Fecha de Publicación del artículo:

Septiembre 2007

Resumen del artículo:

La búsqueda sistemática del éxito va más allá de lo evidente, ¿preparar acaso dirigentes estacionarios es la meta?, pero además que se necesita hoy en día para dirigir el cumplimiento de las metas corporativas manteniendo la índole social al margen de un buen sistema de desarrollo? La respuesta es simple, Para lograr el éxito, las organizaciones crean su propio modelo de operación y organigramas. Muchas se rigen por las teorías de la administración y el liderazgo y fijan la misión, la visión y los principios corporativos como derroteros del crecimiento de los negocios.(Constanza Gomez G, 2014).

El éxito del liderazgo se basa en las habilidades interpersonales, y el enfoque de este resumen se centra en temas proporcionales a la búsqueda del desarrollo personal, fundamentándose en habilidades humanas, encontrando las mejores cualidades interpersonales desarrollándolas a plenitud para pensar, actuar y dirigir acciones encaminadas a obtener logros como líderes natos, no nacidos con el talento, pero quizás si nacidos del cambio de mentalidad proporcionado por un ambiente de crecimiento adecuado, y como bien se suele decir: cuando estas preparado para todo llega quien te guiara en el proceso; expresado de esta forma muestra lo que nos diferencia de estar plantados recibiendo incentivos doctrinantes, o indoles superficiales con un puesto de trabajo, vida o relaciones personales como un deber, en el cual solo se espera poder tenerlos en la medida que “supuestamente” llegaran en un momento determinado. Pero ¡no!, se debe ir a por ello y es por ello que muchas empresas toman estos motivantes para mejora siempre siendo que están acompañados de muchos principios para dichas habilidades interrelacionados entrelazados entre sí como, por ejemplo: la comunicación, el coaching y las habilidades para resolver conflictos.

Ahora bien, comenzaremos con el envío y la recepción de las comunicaciones, porque son la base para un coaching de dirección empresarial con el manejo del conflicto especulativo para múltiples soluciones idóneas. También analizaremos la retroalimentación, ya que se relaciona tanto con la comunicación como con el coaching. Con base en este fundamento, aprendiendo cómo se preparan a los futuros líderes y, después, cómo manejan conflictos, siendo que; “El sello de liderazgo de una organización es su reputación de desarrollar ejecutivos excepcionales con un conjunto distintivo de talentos específicamente orientados a la satisfacción de las expectativas de clientes e inversionistas. Una empresa con un sello de liderazgo inspira confianza en que los empleados y ejecutivos cumplirán sistemáticamente las promesas de la empresa. (Dave Ulrich, 2007)”.

Los líderes capacitadores se enfocan en el uso constante de la comunicación para influir sobre los demás, por lo que necesitan tener buenas habilidades en esta área comercial de formación siendo que la autoridad formal afecta la comunicación y, a la larga, el desempeño. Los gerentes forman estrategias en la cual usan las comunicaciones para supervisar y reforzar los estándares de desempeño compartiendo la información. Dicho de otra manera, el procesamiento de la información es tan importante que las organizaciones están diseñadas como medios para cumplir con los requerimientos de dicho procesamiento, que son generados por las actividades interdependientes.

Claro que por desgracia no todo siempre es color de rosa, algunos gerentes distorsionan la información evitando que se cumplan objetivos páutales, lo cual hace que, por ello, hoy en día no se confíe en ellos. Para mejorar esto se forman un tipo de pautas en las cuales se conceden procedimientos ajustables a una formación directa y enfocada. Tal como dice Ulrich & Dave, La construcción de un sello sólido de liderazgo requiere que las empresas sigan cinco principios. Primero, deben llevar a cabo correctamente las tareas básicas del liderazgo, como establecer la estrategia y nutrir el talento. Segundo, deben asegurarse de que los ejecutivos internalicen las elevadas expectativas de los mandantes externos en cuanto a la empresa. Tercero, deben evaluar a sus líderes en función de esas perspectivas externas. Cuarto, deben invertir en el desarrollo de un liderazgo amplio que ayude a los ejecutivos a perfeccionar las habilidades necesarias para la satisfacción de las expectativas de clientes e inversionistas. Por último, deben realizar un seguimiento a largo plazo de su éxito en la construcción de un sello de liderazgo. Sin embargo, antes de estudiar estos principios en mayor detalle, consideremos por qué son relativamente pocas las empresas capaces de establecer sellos de liderazgo. (Dave Ulrich, 2007).

Concluyendo la exposición del tema abordado, solo cabría decir que para entender en base a la mejora de un buen desempeño y el de una organización se tiene que estar abierto a la retroalimentación, normalmente conocida como crítica. En realidad, se debe solicitar una retroalimentación continua, rigurosa y critica. Sin embargo, la solicitud de esta retroalimentación personal hace referencia a recordar que se pide escuchar cosas, apropiarlas para entenderlas como aplicarlas de forma idónea mejorando continuamente, es verdad que habrá cosas que podrían sorprender, molestar, insultar e, incluso, herir. Si se vuelve defensivo y emocional, y es no difícil hacerlo cuando nos sentimos atacados, en estos casos la retroalimentación se detendrá, solo que deberá continuar más adelante así sea un poco molesto, pero siendo que es necesario para el crecimiento personal.

Observaciones personales del estudiante:

En el desarrollo de la lectura interpretativa analice una serie de comunicados que posiblemente persuaden al ideal objetivo del estudio, es una variedad alterna de como pueden verse las situaciones de desarrollo, pueden ser incomodas, pero a veces es mejor un poco de verdad incómoda, que una de mentira consolativa por ganar apreciación del público en general. La idea es la siguiente cuando se espera que una educación hacedora de personal capacitado en la mejora resolutiva de situaciones que comprenden tanto la necesidad comercial, como tambien la preocupación del cliente que satisface una necesidad en un servicio óptimamente proporcionado; Ahora bien,  El gerente y el empleado, el mentor y su discípulo, el aprendiz de la vida y sus opciones de crecimiento no basan sus ideales en ser amigos personales ni socializar juntos, solo en demostrar que un objetivo, aprendizaje o enseñanza requiere de un sacrificio y de una disposición para realizarse de manera justa para conseguir el cambio esperado; se trata de establecer una buena relación de trabajo con los seguidores como tambien de su necesidad de transmitir preocupación por ellos como individuos y compromiso con su preparación para el éxito. Para ello siempre que se pueda, se debe preguntar periódicamente si hay algo que se pueda hacer para ayudarlos a realizar un mejor trabajo. Y como decía “no es una relación necesariamente obligada, pero denotar amabilidad es denotar respeto por el esfuerzo que se dedica para conocer sus fortalezas, debilidades, con aptitudes que mejoren todas las capacidades personales posibles”. Ya que si se entiende como un trabajo de gerentes que organizar las interferencias y eliminar los obstáculos infranqueables para que los profesionales mejoren su desempeño y el de la unidad de negocios.

Nombre del Estudiante: John Sebastian Goyeneche Sierra

Código: 1.057.595.196