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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

sasuke_211Tesis4 de Julio de 2013

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FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PROYECTO INTEGRADOR - GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

DOCENTE: QUILICHE CASTELLARES RUTH MARGARITA

INTEGRANTES: PEREZ RODRIGUEZ CESAR STIVEN

MIRANDA REQUE DALIN

RODRIGUEZ PEREDA WILLIAN

CASTILLO CHANDUVI JAVIER

VALVERDE GIRALDO EDUARDO

CHIMBOTE-PERÚ

2013

ÍNDICE

I. Presentación:

1.1. Datos generales

1.2. Visión y misión

1.3. Política de empresa

1.3.1. Referencias Normativas

1.3.2. Términos y definiciones

1.3.3. Sistema de Gestión de Calidad

1.3.4. Responsabilidad de la Dirección

1.3.5. Gestión de los Recursos

1.3.6. Realización del Producto

1.3.7. Medición, Análisis y Mejora

1.4. Organigrama

1.5. Descripción de los principales sub sistemas de la empresa

II. Organigrama del área de gestión del talento

2.1. Descripción de cargos y las funciones del área

2.2. Descripción del sistema de administración de talento humano

2.2.1. Resumen de entrevistas

2.2.2. Fundamentación teórica(preciso)

2.3. Descripción de la cultura y clima organizacional

2.3.1. Resumen de entrevista

2.3.2. Fundamentación teórica

1. PRESENTACIÓN

En el presente informe tenemos por objetivo específico el informar y dar a conocer a todo a aquel lector sobre la importancia de la óptima gestión de los recursos humano de una empresa prestadora de servicios pedagógicos, reconociendo que desde un punto de vista sistémico, las personas son las que le otorgan el atributo dinámico al sistema empresarial.

La Universidad César Vallejo filial Chimbote desde que abrió sus puertas por primera vez, allá por el año 2002, siempre se ha caracterizado por mantener estándares de calidad académica altos. Aprovechando su cercanía con la sede central en la ciudad de Trujillo se ha logrado comprometer la participación significativa de profesores de tiempo completo provenientes de las distintas Facultades de dicha sede. Lo que ha redundado en una mayor calidad en la enseñanza debida justamente a su mayor experiencia con la metodología de la enseñanza-aprendizaje desarrollada en nuestra Universidad Esta legalmente autorizada mediante resolución de la Asamblea Nacional de Rectores Nro 026-2004-ANR

En el presente informe, podremos observar una serie de puntos a tratar como son los más resaltantes: Datos Generales, Visión, Misión, Política de la empresa y sus respectivos organigramas. El desarrollo de este, está enfocado en el área de Recursos Humanos sus funciones y el rol que desempeñan los colaboradores en esta empresa.

1.1. DATOS GENERALES

La Universidad Cesar Vallejo es una empresa prestadora de servicios pedagógicos, fue fundada 19/08/1988 y tiene como sede Trujillo; cuenta con

7 sedes distribuidas en Lima, Trujillo, Tarapoto, Chiclayo, Piura y Chimbote, y más de cien mil estudiantes a nivel nacional, formando parte del Consorcio Universitario más grande del Perú, junto con las universidades Señor de Sipán y Autónoma del Perú.

La sucursal de LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO en Nvo. Chimbote está ubicada en la Urb. Los Portales Mz. H Lt. 1 (A espaldas de la Ugel Santa) la cual cuenta con 6 Facultades con sus respectivas escuelas profesionales las cuales serán descritas a continuación:

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Escuela de Administración: La Escuela Académico-Profesional de Administración te formará como un administrador con visión estratégica e integral, capacitado para asumir responsabilidades en finanzas, marketing y negocios diversos. Orientado hacia la alta dirección, podrás construir el futuro de las organizaciones públicas o privadas. Mg. JAELA PEÑA ROMERO

Escuela de Contabilidad: Como profesional en Contabilidad podrás desempeñarte en la preparación, presentación y análisis de la información económica y financiera de los negocios para la toma de decisiones estratégicas de la gerencia moderna. Gracias al uso de tecnologías de la información, un lenguaje contable común y a especializaciones en los rubros de administración, negocios internacionales, marketing y turismo, podrás desenvolverte con éxito a nivel nacional e internacional. Segundo Juvencio Tomás Aguilar

FACULTAD DE ARQUITECTURA

Escuela de Arquitectura: Como egresado serás capaz de gestionar, proyectar y ejecutar proyectos urbano-arquitectónicos sostenibles, demostrando competitividad y compromiso con el desarrollo socioeconómico y ambiental. Recibirás formación especializada en investigación y tecnología en el campo urbano-arquitectónico e inmobiliario, complementado con eventos nacionales e internacionales. Arq. Marina Guillen Bouby

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Escuela de Ciencias de la Comunicación: La Escuela de Ciencias de la Comunicación está orientada a formarte como un profesional altamente competitivo, preparado para desempeñar con éxito todas las funciones del comunicador social de manera responsable y eficiente en los diferentes ámbitos de la sociedad. Como comunicador y comunicólogo estarás formado en contacto con las nuevas tecnologías de la comunicación y desarrollarás tu creatividad para proponer nuevas estrategias comunicacionales en las más diversas organizaciones. Mg. Oscar Marcelo Linares Castillo

FACULTAD DE DERECHO

Escuela de Derecho: Como egresado de la Escuela Académico-Profesional de Derecho estarás capacitado para la defensa de los derechos y la solución de conflictos entre personas, comunidades y naciones, y serás capaz de especializarte en diversas ramas de la carrera en un entorno globalizado con niveles de exigencia cada vez más altos y con una concepción ética del ejercicio de la carrera. Christian Antonio Romero Hidalgo

FACULTAD DE INGENIERÍA

Escuela de Ingeniería Civil: La carrera de Ingeniería Civil considera un amplio manejo de las ciencias básicas y de ingeniería para generar desarrollo socioeconómico con eficiencia, mediante el planeamiento, diseño, construcción, evaluación, mantenimiento y rehabilitación de obras civiles, considerando los factores económicos, sociales y ambientales que condicionan su ejecución. Ing. Víctor Rolando Rojas Silva

Escuela de Ingeniería de Sistemas: Consideramos la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas como una disciplina enfocada al conocimiento científico, sistemático y tecnológico necesario para planificar, analizar, construir y mejorar sistemas de información aplicando tecnología de la información en las organizaciones.

Jorge Vargas Llumpo

Escuela de Ingeniería Industrial: La Escuela Académico-Profesional de Ingeniería Industrial te capacitará en el diseño, instalación y mejoramiento de sistemas integrados por personas, materiales, equipos, energía e información, con el propósito de optimizar los procesos de producción de bienes y servicios así como la productividad y la competitividad de las organizaciones, siempre bajo los estándares internacionales de calidad, seguridad y conservación del medio ambiente.

Gracia Galarreta Oliveros

FACULTAD DE HUMANIDADES

Escuela de Psicología: En la Escuela Académico-Profesional de Psicología te formaremos como un profesional integral con competencias científicas y profesionales con sentido humanista y capacidad de descernimiento ético y de respeto por la naturaleza humana que te permitirán desempeñarte con excelencia en las diversas opciones de ejercicio profesional de la psicología. Es una profesión útil no sólo en las crisis sino en la prevención.

1.2. VISIÓN Y MISIÓN

Visión

Ser una Unidad de excelencia académica, acreditada y reconocida por la sociedad; con liderazgo en el desarrollo de las competencias genéricas en la formación profesional de los estudiantes de la universidad César Vallejo; propiciando la revaloración cultural, la práctica de la ética, la conservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible del país.

Misión

Ofrecer a los estudiantes una formación general integral caracterizada por:

* El desarrollo de SABERES diversos, propios de las ciencias matemáticas, lingüísticas, naturales, sociales y culturales, favoreciendo la creación y producción de conocimientos, el pensamiento crítico – reflexivo y el fomento de la investigación científica.

* El desarrollo del SER personal del estudiante, formado para actuar con autonomía, juicio y responsabilidad, capacidad de autocrítica, disposición para aprender y desaprender y ajustarse a las circunstancias cambiantes del mundo en que vivimos.

* El desarrollo de HABILIDADES para hacer y actuar con iniciativa y creatividad en el análisis de situaciones complejas, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la investigación, el manejo de información, el razonamiento crítico y el pensamiento sistémico; así como una comunicación efectiva en las relaciones interculturales.

* El desarrollo de formas de CONVIVENCIA social, basadas en el respeto a las personas, a la diversidad; la

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