GESTIÓN FINANCIERA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

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PROGRAMA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

INFORME ACADÉMICO

“        GESTIÓN FINANCIERA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20393 – CHANCAY - HUARAL, 2021”

Autor:

Rosendo Rivas Tupia

Docente:

Mg. Soledad Florencia Malpica Cáceres

Lima – Perú

2021

A. LA GESTIÓN FINANCIERA EN LA INSTITUCIÓN.

Teniendo en cuenta la I.E N° 20393 la gestión financiera se realiza a través de los diversos comités, como por ejemplo el uso del dinero enviado por el Estado sobre mantenimiento y Kit de higiene, al respecto se desarrolla la función contable y la función tesosrería de la siguiente manera:

1. Se realiza las reuniones con la finalidad de priorizar las necesidades que requiere la institución.

2. Se realiza los costos que podría acarrear el desarrollo de dichas acciones.

3. Se pone a licitación para el desarrollo de dichas acciones y conjuntamente con todos los integrantes de la comisión se da la buena pro.

4. Se verifica las acciones desarrolladas

5. Se realiza el balance de todas las acciones desarrolladas al MINEDU

B. RECURSOS FINANCIERON QUE CUENTA LA I.E.

La institución educativa cuenta con recursos propios y ajenos.

b.1. RECURSOS PROPIOS: son aquellos que se ven generados por la institución educativa a través de los siguientes:

- Alquiler de mobiliario y ambientes.

- Emisión de documentos diversos.

- Ingreso por cafetería

- Ingreso por fotocopiadora

b.2. RECURSOS AJENOS: Son aquellos que vienen por parte del Estado y otras gestiones, así se tiene:

- Por parte del Estado ingresa dinero para mantenimiento de local escolar, así como para la adquisición de kit de higiene.

- Ingreso por parte de donaciones de entidades como la municipalidad y otras empresas privadas

C. DIAGNÓSTICO FINANCIERO

A. PLANEACIÓN FINANCIERA: Ortega (2012) define como una técnica que tiene diversos métodos, instrumentos y metas con la finalidad de poder establecer pronósticos financieros de una empresa, teniendo en cuenta los medios que se tiene. En ese sentido en esta casa de estudio se realiza esta parte del proceso a través de reuniones con los comités respectivos con la finalidad de priorizar las acciones teniendo en cuenta el dinero enviado por parte del MINEDU.

B. EJECUCIÓN PRESUPUESTARIA: Teniendo en cuenta a Reynoso y Pincay (2020) esto atiende a un ciclo presupuestario, aquí se llegan a desarrollar los procesos operativos que implica la gestión de los fondos públicos. Al respecto esta etapa del proceso de gestión financiera se realiza con los ingresos que brinda el Estado son destinados al pago por servicios prestados en las acciones de mantenimiento de la infraestructura de la institución.

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