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Guión Unidad 2 1. METAS DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  6 de Abril de 2016  •  Tareas  •  983 Palabras (4 Páginas)  •  264 Visitas

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Guión Unidad 2

1. METAS DE APRENDIZAJE

Mediante la participación en un proceso autoformativo, la apropiación de aspectos conceptuales y procedimentales, la realización de experiencias de consulta, el trabajo grupal y la transferencia de conocimiento a la idea emprendedora, esperamos corroborar que ustedes:

  • Apropien los conceptos y procedimientos relacionados con la presentación y agrupación de datos estadísticos, así como del cálculo de medidas de tendencia central y de variabilidad.
  • Realicen un informe de aplicación centrado en la presentación, agrupación y cálculos estadísticos, el cual estará asociado al mercado de la Idea Emprendedora.

2. PRODUCTOS

Producto 2: INFORME. Estadística descriptiva en el proceso de determinación del mercado, CIPAS

  • Antes de realizar el producto es fundamental que estudien del libro guía: Anderson, Sweeney & Williams (2008). Estadística para administración y economía, 10ª. Edición. Editorial CENGAGE Learning Editores, S.A., los siguiente capítulos:
  • Capítulo 2: ESTADISTICA DESCRIPTIVA: Presentaciones tabulares y gráficas, páginas 26 a 43 solo incluye los numerales 2.1. Resumen de datos cualitativos y 2.2 Resumen de datos cualitativos.
  • Capítulo 3: ESTADISTICA DESCRIPTIVA: Medidas Numéricas, páginas 81 a 98, sólo los numerales 3.1 Medidas de Localización y 3.2 Medidas de variabilidad.
  • Utilizo los materiales de aprendizaje complementarios, con el fin de ampliar y precisar lo planteado en el libro guía, ver numeral 4 Materiales Complementarios).

Luego como evidencia del logro de las metas de aprendizaje, construyo un informe que puede ser desarrollado en un archivo Word o Excel, encaminando a la solución de los problemas dados por el tutor en el foro académico unidad 2nca, y la respectica base de datos de acuerdo a su problema que se encontrarán en el mismo foro. La asignación de los problemas será de la siguiente forma:

CIPAS 1,6,11,16: Problema 1

CIPAS 2,7,12,17: Problema 2

CIPAS 3,8,13,18: Problemas 3

CIPAS 4,9,14,19: Problema 4

CIPAS 5,10,15,20: Problema 5

Para la realización del informe, cada CIPAS debe consultar algún trabajo de grado de los Profesionales en Gestión Empresarial de la UIS, que se encuentran en la Biblioteca de la Universidad. En dichos trabajos, específicamente en la sección de Estudio de Mercados, encontrarán un modelo para la realización del informe. (Ver materiales específicos de la unidad en SITIO PARA CONSULTA DE TRABAJO DE GRADO)].

Como base y actividad previa a la elaboración del informe, tengo en cuenta desarrollar las siguientes actividades algunas de ellas se convierten en partes (Secciones) del informe. 

a. Retomamos las construcciones conceptuales (las de cada integrante del CIPAS) asociada a las temáticas de la presente unidad y que fueron generadas en el producto 1 (Unidad Uno).

b. SECCIÓN INTRODUCCIÓN DEL INFORME:Como parte inicial, elaboramos una introducción al informe, la cual debe guiar al lector sobre la naturaleza del mismo, recuerde incluir la portada del informe.

c.SECCIÓN BASE DE DATOS: Después de la introducción, ubicamos la base de datos que de nos asigno la cual se encuentran en el archivo de Excel bases de datos, foro académico unidad 2.

d.SECCIÓN SOLUCIÓN DE PREGUNTAS: En esta sección cada CIPAS debe resolver las preguntas asignadas a su problema, deben ser claros, específicos y coherentes con lo que allí presentan.

e. SECCIÓN DE CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS.  Con la información obtenida a partir de los ítems c y d, cada CIPAS  debe sacar al menos 5 conclusiones y sugerencias  respecto al problema en sí (interpretación de los cálculos, interpretación de gráficos) y al proceso de la elaboración del informe (Dificultades en la elaboración del informe, pertinencia del producto en su proceso de aprendizaje)

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