LA EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL.

LA EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL.

Primeramente, es necesario hacer conciencia del significado de valores universales, ya que son importantes para el ser humano, puesto que con nuestra actitud y comportamiento podemos dar a conocer si realmente se nos fomentaron los valores en casa, ya que es el primer lugar en donde se forman y en la escuela se transforman.

Con respecto a qué valores se están constituyendo social y culturalmente, a partir de la globalización económica, mundial y cómo se refleja en la comunidad, se considera que los valores se están transformando día con día ya que realmente la globalización económica ha y está influyendo mucho de manera negativa en la sociedad, puesto que la canasta básica ha subido sus precios considerablemente, en donde repercute a las familisa mexicanas por el hecho de tener que laborar padre y madre para poder subsistir y el tiempo que le dedican a sus hijos es mínimo y no es de calidad, por lo tanto los niños se quedan en manos de la abuelita, tia, o muchacha quienes se hacen cargo de ellos, es por eso que la necesidad obliga a trabajar a la madre y ya no es la misma dedicación que le presta otra persona a los hijos que la misma madre o padre.

En cuanto a los valores hegemónicas que rigen a nuestra sociedad respecto de lo económico-político, primeramente es difícil de retomar ejemplos de los que estan en el poder, ya que ellos no ponen en práctica los valores que debieran tener, porque no hay respeto entre ellos mismos, en donde es visto como se deschongan en la cámara de diputados, llegan tarde ,en fín no hay respeto, ni responsabilidad, justicia, amor etc. Por lo tanto, no son ejemplo a seguir ya que sus decisiones y acciones están a la vista de la sociedad, por ello existen robos, delincuencia etc.

Con respecto al papel de los individuos frente a los problemas sociales, se refiere a que la mayoría de las ocasiones no somos capaces de afrontar los obstáculos, problemas, ya que caemos en las corrupciones, sobornos, por ejemplo, si un federal de camino para a un vehículo y cuestiona al conductor y este no trae papeles, hacer acuerdos le paga en ese momento para que no lo lleven al corralón y siguen su camino, así es la justicia de sucia.

La crítica a los valores que desde la escuela se están constituyendo y están obstaculizando su desarrollo, considero que existe la incongruencia en nuestros actos como docentes, porque exigimos a los alumnos responsabilidad y nosotros mismos no somos responsables de llegar temprano a clase, exigimos uniforme y el maestro es quien menos se uniforma, ete. Y podemos mencionar otros valores como el amor y entre compañeros nos estamos peleando y de esa manera se obstaculiza el desarrollo de los valores en los alumnos, que forman parte de la sociedad en la cual vivimos

Es importante que pensemos qué tipo de persona queremos ser, qué tenemos que hacer por nuestra sociedad, por nuestros alumnos que están en nuestras manos, puesto que muchas veces nos hacemos ajenos a ellos, sin embargo tenemos que ser empáticos para comprenderlos.

Hablar de la educación en valores involucra a la sociedad entera, ya que los valores se forman por medio de la interacción en la familia, del contexto social del cual se encuentra inmerso el individuo y se fortalecen en la escuela, es por eso, que los valores engloban, actitudes, acciones, costumbres, tradiciones, lenguaje, arte, etc., estos se van desarrollando en la sociedad, en la cual se desenvuelve el ser humano.

Pero algunos valores perduran de acuerdo a la sociedad y se da más en las comunidades rurales, en donde los usos y costumbres contienen reglas de comportamientos generales y cotidianas se conservan, ya que ahí no hay tanta distracción para los niños, sin embargo en las zonas urbanas los valores no desaparecen se transforman día con día.

La escuela juega un papel importante ante los valores, ya que se fortalecen en el aula pero depende de los acuerdos que se tomen en el colectivo docente y sobre todo elemento importante el maestro ante el grupo, que seamos conscientes de qué tipo de alumnos queremos formar, oprimidos o libres de pensamiento y actitudes, responsables o irresponsables, tolerantes o iracundos, para ello es necesario, ser empáticos con los educandos, ponernos en los zapatos de cada uno de ellos para comprender su carácter emocional, ya que es fundamental su estado emocional para la enseñanza-aprendizaje. Y de esa manera comprenderlos entenderlos y apoyarlos fortaleciendo los valores que necesite.

LA EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Los seres humanos demostramos nuestros valores por medio de los actos buenos o malos, estos fueron inculcados por nuestra familia o la sociedad que nos rodean, es por eso que al hablar de los valores fundamentales para desenvolverse en la vida cotidiana podemos hablar de algunos como son: el respeto, responsabilidad tolerancia, comprensión, amor, honestidad, entre otros, así mismo existen valores abstractos, ya que son aquellos valores que hacen referencia a cualidades o virtudes , como la decencia, valentía, nobleza, generosidad, honor, fidelidad, que en circunstancias particulares motivan el comportamiento como una respuesta esperada.

El ser humano comete actos buenos y malos en donde una persona puede llevar a cabo una acción y para ella parezca buena, pero para los ojos de los demás resulta mala o impropios entonces su moral de cada persona varía según sus valores que se le hayan fomentado desde su seno materno.

Con respecto a los valores que se privilegian en mi centro escolar, podemos hablar de la legislación educativa permitiendo que sea laica, democrática, nacionalista y socialista, la señal de respeto hacia nuestros símbolos patrios, festejar alguna fecha festiva, esto se hace al realizar los honores a la bandera nacional. Por lo tanto a lo largo de mi carrera profesional existen valores que los he conservado en donde todos los niños tengan acceso a la educación sin importar su religión, o secta religiosa a la cual pertenezca, democrática que todos los niños y niñas reciban la misma educación sin tomar en cuenta el género, raza o color de cada individuo, es por eso que no se privilegia a ningún niño todos son iguales en el Plantel Educativo, porque antes de ser alumnos son seres humanos de carne y hueso de sentimientos como todos los niños.

Con respecto a las virtudes que prevalecen en el contexto de proveniencia y las vigentes en el medio donde realizo mi práctica docente, pues considero que ciertamente

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