Metodo De Evaluacion De Un Ensayo

EVALUACIÓN AL ENSAYO de primer nivel- (Parcial I)_____________________________________________________

Nombre del estudiante

Ensayo acerca de un cuento del libro Narraciones extraordinarias, de Edgar Allan Poe

TAEV (agosto–diciembre, 2011) - Grupo _________

Profesor Jorge H. Aguirre Jáuregui Sí No Parcial y/o deficientemente

¿Se escribieron como subtítulo las tres partes del ensayo: Introducción, Desarrollo y Conclusión? 1 0 .5

INTRODUCCIÓN

¿Incluye una síntesis del asunto principal presentado en la historia? 2 0 1

¿Explica el propósito del autor de la obra? 1 0 .5

¿Presenta los temas por desarrollar? 2 0 1

DESARROLLO

¿Presenta todas y cada una de las ideas principales? 2 0 1

¿Tiene por lo menos 3 ideas subordinadas para cada idea principal? 2 0 1

¿Se identifica una idea en la obra sobre la que se reflexiona de manera personal? 2 0 1

¿A lo largo del escrito se enfatiza la postura personal del autor de trabajo o se limita a copiar/decir lo que otros han dicho al respecto? 2 0 1

¿Existe una secuencia lógica y coherente entre los párrafos? 1 0 .5

¿Se acreditan correctamente las ideas y/o palabras de otros autores según APA? 2 0 1

CONCLUSIÓN

¿Se introduce la conclusión en forma correcta? 1 0 .5

¿La conclusión lo es realmente (sólo cierra, no agrega nada nuevo)? Sí agrega

= 1 No agrega

= 0 ---------

¿Enfatiza el punto de vista del autor del ensayo? 1 0 .5

REDACCIÓN + PÁRRAFO: unidad y coherencia

¿Hay claridad y precisión en el manejo del lenguaje? 1 0 .5

¿El texto presenta errores de redacción: redundancia, calca lingüística, incoherencia, gerundio mal empleado, alteración del orden lógico, concordancia errónea (verbo o sustantivo), contradicción? No presenta

= 1 Sí presenta

= 0

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ORTOTIPOGRAFÍA y OTROS

¿Tipo

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