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PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO


Enviado por   •  3 de Febrero de 2017  •  Apuntes  •  1.067 Palabras (5 Páginas)  •  2.179 Visitas

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PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO

Elaborado por : Docentes grado Primero sede B.

LENGUA CASTELLANA

TEMAS

LOGROS

Periodo 1

  • Aprestamiento.
  • Escritura con consonantes: m,p,s,t,l,d,n.
  • Lectura.

  • Favorecer la coordinación motora fina, mediante actividades lúdicas para iniciar el proceso de lecto-escritura y reconocer los sonidos y símbolos de algunas consonantes disfrutando de lecturas acordes a su edad.

Periodo 2

  • Consonantes: f, h, r, rr, b, ca, co ,cu, ce,ci. que, qui, ga, go, gu, ge, gi.
  • Escritura.
  • Crear escritos sencillos haciéndo uso de las consonantes y se expresa oralmente de forma correcta, contextualiza los personajes de un relato y logra describirlos.

Periodo 3

  • Consonantes: v, ñ, j, ll, ch, k, w, x, y, z.
  • Los jeroglíficos
  • Historietas.
  • Producir e interpretar textos cortos, mediante la lectura icónica y oral, participando de manera activa en cada una de las actividades propuestas.

Periodo 4

  • Combinaciones
  • La oración
  • El sustantivo
  • Adjetivos
  • Verbos.
  • Identificar las características de algunos géneros literarios mediante la realización de lecturas y escritos. Socializa  y enriquece  notablemente su vocabulario.

                                                                                                 

PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO

Elaborado por : Docentes grado Primero sede B.

MATEMÁTICAS

TEMAS

LOGROS

PERIODO 1

  • Conjuntos
  • Números (secuencias)
  • La decena
  • Figuras geométricas
  • Sólidos geométricos
  • Reconocer el concepto de conjuntos y sus relaciones manejando con propiedad el concepto de suma, el reconocimiento de números de 1 a 100,al igual que reconocer formas geométricas.

PERIODO 2

  • Pictogramas
  • La centena
  • Mayor, menor e igual.
  • Descomposición numérica
  • Escritura de números
  • Adición y sustracción.

  • Reconocer, clasificar y organizar la  información de su entorno representándola por medio de pictogramas; empleando cantidades numéricas mayores a 100 y su relación de orden, resolviendo adiciones y sustracciones aplicando los conceptos en su cotidianidad.

PERIODO 3

  • Tablas (gráfica de barras)
  • Números hasta 1.000
  • Descomposición numérica
  • Solución de problemas.

  • Interpretar y elaborar gráficas de barras a partir de información recopilada de su contexto, mediante el conocimiento de cantidades numéricas hasta 1.000  demostrando interés en los ejercicios planteados.

PERIODO 4

  • Adición y sustracción
  • El metro
  • El reloj

  • Realizar sumas llevando y restas prestando involucrando medidas de longitud y tiempo, cumpliendo con los ejercicios propuestos y presentado un trabajo ordenado.

PLAN DE ESTUDIOS GRADO PRIMERO

Elaborado por : Docentes grado Primero sede B.

CIENCIAS NATURALES

TEMAS

LOGROS

PERIODO 1

  • Los seres vivos.
  • Características de los animales.
  • Animales domésticos y salvajes.
  • Adaptaciones de los animales.
  • Identificar, observar  y  registrar observaciones en forma organizada y completa sobre  procesos  de seres vivos, manifestando  respeto, y  cuidado con  elementos de la naturaleza y su relación con el entorno.

PERIODO 2

  • El cuerpo humano
  • Características del cuerpo humano
  • Cambios de cuerpo humano
  • Describir y reconocer el cuerpo humano estableciendo relaciones entre sus funciones.

PERIODO 3

  • Las plantas
  • Partes de las plantas.
  • Clases de plantas.
  • Beneficios y utilidades de las plantas.
  • Identificar las  plantas como seres vivos, reconociendo sus características y valorando la importancia que tienen para nuestro planeta.

PERIODO 4

  • Los objetos
  • Características de los objetos
  • Estados de la materia
  • La tierra.
  • El día y la noche.
  • El sol.
  • La luna
  • Reconocer y comparar las características de los objetos y las características principales del sol, la tierra, la luna a partir  del desarrollo de  registro gráfico, talleres, y participando activamente en las actividades propuestas.

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