PRESABERES PROYECTO PEDAGOGICO

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

YOHN FREDDY MORENO CASTILLO

CÓDIGO: 86007753

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

MIGUEL EDUARDO RAMIREZ

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

CEAD ACACIAS

GRANADA (META)

MARZO 26 DE 2013

INTRODUCCION

Este trabajo es una pequeña descripción del contenido, parámetros e importancia que tiene para nosotros los alumnos, la materia de Proyecto Pedagógico Unadistas y su utilidad para nuestra vida universitaria, personal y en comunidad, así como aspectos relacionados con el manejo del campus virtual y sus distintas aplicaciones para el buen desarrollo de las actividades programadas.

OBJETIVOS

Lograr que el estudiante reconozca la importancia que tiene en su preparación profesional la materia Proyecto Pedagógico Unadista, y los beneficios que esta trae para su desarrollo personal, laboral y comunitario.

TAREA 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

CORREO INSTITUCIONAL

yfmorenoc@unadvirtual.edu.co

CUENTA SKYPE

Yofremo

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1. inducción Cead Acacias

La inducción en la que participe se llevo a cabo el domingo 10 de febrero de este año, esta capacitación fue distribuida en cuatro sesiones de una hora cada una y dictada por personal idóneo y capacitado perteneciente al Cead. En la primera sesión nos hablaron de las distintas zonas, Nodo, Ceres, Cead y Udr, así como de la misión, visión y reglamento estudiantil entre otros aspectos.

En la segunda sesión tratamos todo lo relacionado con la consejería a cargo de la Doctora María del Roció Pabon , y las Ingenieras Diana Gómez y Angela Garay, allí nos explicaron todos los beneficios que la consejería nos ofrece como estudiantes Unadistas y los diferentes métodos que tenemos para acceder a estos. En la tercera sesión nos hablaron de la forma de acceder al campo virtual, y de las distintas pruebas que debíamos contestar antes de ingresar a trabajar en los cursos matriculados. La cuarta sección inicio con la presentación de la representante de la red de estudiantes de la Unad Cead Acacias, las funciones de la oficina de Registro y Control, todo lo relacionado con la biblioteca tanto física como virtual y los distintos servicios que esta nos presta y terminamos esta jornada de inducción con la intervención del Sicólogo Shutther González encargado de la oficina de Bienestar institucional.

2. pruebe de caracterización del estudiante Unadista

3. protocolo del curso

1) Identificación: Describe los aspectos generales del curso.

2) Introducción: Nos da a conocer los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD, la importancia que tiene este curso en la Unad, ya que allí describen la orientación de la universidad y lo que ella quiere generar e inculcar en cada uno de los alumnos Unadistas.

3) Justificación: Da a conocer la forma como la UNAD está proyectando sus servicios académicos.

4) intencionalidades formativas:

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