PROYECTO INTEGRADOR LAPIZ AMONG

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Técnico Superior Universitario en Administración Área Formulación y Evaluación de Proyectos

Proyecto Integrador:

Lápiz Among

Presentan:

Isaac Caudillo Resendez

Diana Laura Guerrero Orocio

Danna Kristel Ortiz Mixtega

María Nayely Uriegas Castillo

Grupo:

5 “C”

Docentes participantes:

Lic. María del Carmen García Miranda

Lic. María de la Luz Pérez Martínez

Lic. Carlos Enrique Vázquez Cerda

Lic. Marilú Rosales Alonso

Lic. Eva María Barroso Ortiz

Lic. Diana Patricia Lara Maldonado

C.P. Liborio García Ramírez

1. Dedicatoria.

A nuestros padres:

Por habernos forjados como las personas que somos en la actualidad, muchos de nuestros logros se los debemos a ustedes; entre los que se incluyen este documento. Nos formaron con reglas y con algunas libertades, pero al final de cuentas, nos motivaron constantemente para alcanzar nuestros anhelos; los cuales nos ayudan a crecer personalmente.

A nuestros familiares cercanos:

Que siempre nos han brindado su apoyo y llenado de consejos basados en sus experiencias, lo cual hace que nos sintamos queridos y motivados a ser mejores personas. A su vez, nos han permitido verlos como un ejemplo a seguir lo que nos inspira a esforzarnos para crecer en todos los aspectos personales, esperamos retribuirles un poco de todo lo que nos han dado en el futuro.

A nuestros profesores:

Quienes se tomaron el arduo trabajo de transmitirnos sus diversos conocimientos, especialmente de los temas que corresponden a nuestra profesión. Pero además de eso, han sido quienes nos han encaminado por el camino correcto, y que nos han ofrecido sabios consejos para lograr nuestras metas y propósitos en nuestra vida personal y profesional

A nuestros compañeros de equipo:

Quienes brindaron apoyo, paciencia y guía cuando era requerido, cada una de sus opiniones y esfuerzo fueron de suma importancia para que este proyecto concluyera.

1. Agradecimientos.

A nuestros padres:

Por darnos un lugar donde crecer al que le llamamos hogar, en el cual nos permitieron equivocarnos, desarrollarnos, aprender y adquirir los valores que hoy definen nuestras vidas. También gracias por darnos el privilegio de la educación.  

A nuestros compañeros de equipo y clase:

Quienes han sido más que eso, y nos han brindado su compañerismo, amistad y apoyo en momentos difíciles. Con quienes también hemos pasado ocasiones alegres, y que sobre todo nos han inspirado y enseñado a continuar con la carrera ante cualquier adversidad.

A nuestros profesores:

A cada uno de nuestros maestros que más allá de solo ejercer su profesión nos transmitieron sus conocimientos, con comprensión, dedicación, compromiso y amor.  Asimismo, nos proporcionaron consejos para aplicarlos en nuestra vida personal y profesional, nos vieron no solo como estudiantes si no como un hijo al cual aconsejar para que siempre esté por el buen camino.  

En muchas ocasiones a pesar de que eran altas horas de la noche nos respondían las dudas que teníamos; de manera profesional son nuestros maestros, pero también son nuestros amigos, con los cuales podíamos sentirnos tranquilos y en confianza, sin necesidad de sentirnos oprimidos ni presionados por su carácter.

A nuestra Universidad:

Por abrirnos las puertas para estudiar la carrera como técnicos administrativos en el área de Formulación y Evaluación de Proyectos, así como también a los docentes y el personal que brindan tanto sus conocimientos como su apoyo para seguir adelante de manera profesional.

A Dios:

Por permitirnos tener y disfrutar a nuestra familia, por darnos la oportunidad de estudiar la universidad, al igual que apoyarnos en nuestros estudios y en cada decisión que tomamos. Gracias a la vida porque cada día nos demuestra lo hermosa que es y lo difícil que puede ser a veces, pero al final siempre nos deja una gran enseñanza, a todas esas personas que creen en nosotros no los defraudaremos.

1. Resumen.

El presente proyecto, basado en la producción del Lápiz Among, se realizó con el propósito de disminuir la tala de árboles a través de su elaboración con la semilla de aguacate, siendo esta un recurso desechable para las personas, además de que pocas empresas lo utilizan para su producción o consumo. Con el paso del tiempo se ha determinado como un problema ambiental la tala de árboles, también conocida como deforestación, producida por el ser humano a causa de las construcciones, tala ilegal y consumo personal.  

A partir de un análisis se concluyó que la población perdía los lápices a causa de desatención o en su mayoría se desechaban cuando ya no cumplían su función; ya que estos no tienen un proceso de descomposición positivo/amigable para la tierra, debido a que el cuerpo del lápiz es producido con madera.  

Por lo anterior surgió como solución a la Deforestación, el Lápiz Among, el cual al cumplir su función y ser desechado no tendrá un impacto negativo en el medio ambiente.

Para indagar acerca de la viabilidad del proyecto se llevó a cabo la aplicación de encuestas, las cuales fueron realizadas de manera virtual por medio de las redes sociales debido a la pandemia del Covid-19. Además, se evaluó la factibilidad técnica y financiera, se elaboró una investigación de mercado, y análisis para así evidenciar los resultados de poner en marcha el proyecto.

Las evidencias fueron recolectadas y archivadas para el uso mercado de este producto, tomando en cuenta el problema que se presentó. Por lo tanto, se concluye que el Lápiz “Among” tendrá un gran impacto ante el medio ambiente ya que no contamina a los alrededores, y se desintegra de manera temporal, generando una cultura ecológica para la población.

1. Abstract.

This project, based on the production of the Among pencil, was carried out with the purpose of reducing the felling of trees through its elaboration with avocado seed, which is a disposable resource for people, in addition to the fact that few companies use it for its production or consumption. Over time, tree felling, also known as deforestation, has been identified as an environmental problem caused by human beings due to construction, illegal logging and personal consumption.  

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