Programa de maestría en: Administración de Negocios

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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Ciencias de la Administración

Dirección de Posgrado

1. Identificación

Programa de maestría en: Administración de Negocios

Curso: Competencias Gerenciales

1. Objetivos

General

El curso de Competencias Gerenciales tiene como principal finalidad que los discentes aprendan, a través de la práctica, la forma de implementar una estrategia empresarial; desarrollando el modelo de ejecución basado en las metodologías del aprendizaje estratégico, los mapas estratégicos y el Balanced Scorecard.

Específicos

Al finalizar el curso el discente será capaz de:

• Conocer y poner en práctica los conceptos esenciales dentro del aprendizaje estratégico y el Execution Premium Process.
• Conocer y aplicar la metodología sistemática para crear mapas estratégicos y sistemas de indicadores, e identificar los activos intangibles y procesos básicos para integrar la estrategia con las operaciones (Alinear).
• Plasmar acciones y planes operativos, a través de iniciativas estratégicas que busquen implementar lo definido en la estrategia y monitorearlo (Ejecutar).
• Aprender y desarrollar el proceso de alineación y cascada de la estrategia y su posterior comunicación hacia las áreas de una organización.

1. Habilidades Directivas

Genéricas:

     Solucionar con creatividad los problemas

Aplicar conocimientos adquiridos para desarrollar un modelo de ejecución estratégica.

Liderar el cambio positivo

Discutir en grupo, los elementos necesarios que conformarán el modelo de ejecución estratégica, guiando y tomando roles en la definición del mismo.

Investigar

Preparar un informe, recopilando la información necesaria para generar un escrito académico de alto nivel.

Analizar casos de estudio de empresas, indicando modelos y problemas involucrados con temas de estudio en clase.

Específicas:

Desarrollar estrategias

Practicar a través de un modelo de mapas estratégicos y balanced scorecard, el modelo de ejecución estratégica para una empresa, definiendo los elementos necesarios para una estrategia empresarial exitosa.

Prospectar las finanzas

Proponer proyectos y mediciones con sus respectivos costos y los resultados estratégicos que impulsarán objetivos financieros de la empresa.

1. Contenido

1. Administración de los activos intangibles

Comparación de activos tangibles contra activos intangibles.

1. Administración de temas estratégicos

Definición de objetivos del negocio.

Definición de listado preliminar de temas estratégicos

1. Mapas estratégicos

Análisis causa/efecto de los temas estratégicos.

Diagramación de mapa estratégico.

1. Creación de un sistema de indicadores de gestión

Determinación de indicadores de acuerdo a objetivos.

1. Iniciativas estratégicas

Determinación de proyectos.

1. Alineación y cascada de la estrategia y comunicación

Definición de alineación entre factores.

1. Revisión de la estrategia

                     Enlistar puntos de agenda para revisión estratégica.

1. Metodologías de aprendizaje

Metodologías Activas:

Representación de roles

Demostrar la aplicación de los conocimientos obtenidos en el curso en la presentación, interpretando rol de gerente general, con el cual se busca ampliar su visión acerca del panorama de la estrategia y su ejecución efectiva.

Estudio de caso

Analizar casos Textron y Volkswagen, lo que le permitirá identificar como la estrategia se desarrolla en el mundo empresarial.

Simulación

Aplicar el desarrollo de un modelo de ejecución estratégica en cada sesión de la clase, lo que le permitirá al finalizar el curso tener una herramienta valiosa para implementación de estrategias empresariales.

Aprendizaje cooperativo

Reunir nuevas fuentes de conocimiento a través de la interacción entre miembros del curso, que le permitirá obtener información desde distintos puntos de vista.

Otras metodologías:

Clases magistrales participativas

Reafirmar conocimientos adquiridos en clase permitiéndole brindar su realimentación acerca de los temas académicos aprendidos.

Investigación

Analizar, comparar y discutir contenidos investigados para su informe, lo que le permitirá generar un escrito académico de índole educativa con fin de ampliar su interpretación y explicación de conocimientos.

Análisis de documentos

Analizar distintas lecturas académicas con el fin de mejorar su lectura crítica, distinguiendo los factores más importantes de los contenidos analizados.

Solución de problemas

Aplicar nociones aprendidas en clase al desarrollo del informe estratégico, lo que le permitirá ampliar sus conocimientos de cómo se maneja la estrategia en el mundo empresarial.

1. Evaluación de los aprendizajes

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