Protocolo academico
snot9 de Abril de 2013
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios
Administración de Empresas
PROTOCOLO ACADÉMICO
FINANZAS
102038
CONTENIDO
1. FICHA TECNICA
2. INTRODUCCIÓN
3. JUSTIFICACIÓN
4. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
4.1. PROPÓSITOS
4.2. OBJETIVOS
4.3. COMPETENCIAS
4.4. METAS
5. UNIDADES DIDÁCTICAS.
5.1. MAPA CONCEPTUAL
6. CONTEXTO TEÓRICO
7. METODOLOGÍA GENERAL.
8. SISTEMA DE EVALUACIÓN.
9. FUENTES DOCUMENTALES.
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Administración de Empresas
1-FICHA TÉCNICA
Nombre del curso:
Palabras claves:
Institución:
Ciudad:
Autor del Protocolo:
Reviso y Actualizo :
Unidad Académica:
Campo de formación:
Créditos académicos:
Tipo de curso:
Destinatarios:
Competencias
Generales de
Aprendizaje:
Metodología de oferta:
Formato de circulación:
Denominación de las
Unidades didácticas:
Finanzas
Estados financieros, indicadores, interpretación,
liquidez, rentabilidad, endeudamiento.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD
Medellín -Colombia.
Oscar Javier Marulanda Castaño (2.005)
Robinson Moreno Bustos (2.011)
Ciencias Administrativas Contables Económicas y Negocios
Profesional especifico.
2, correspondientes a 96 horas de trabajo
Académico: 64 horas promedio de estudio
Independiente y 32 horas promedio de acompañamiento
tutoría.
Teórico- práctico.
Estudiantes de pregrado de la Escuela de Ciencias
Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
El estudiante clasifica e interpreta de manera eficiente
los relaciones, indicadores y funciones financieras
significativas que pueden presentarse en los entes
económicos por medio de la lectura adecuada de los
estados financieros básicos
A distancia.
Documentos impresos en papel, con apoyo tecnológico de
la Web.
Unidad 1- Estados Financieros Clasificados y herramientas
de Análisis financiero
Unidad 2 - Diagnostico y Fundamentación de Planeación
Financiera
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2-INTRODUCCION.
El curso de Finanzas, se considera como teórico- practico, se sirve en la
Facultad de ciencias Administrativas, tiene una asignación de dos créditos
académicos y el carácter de curso básico a distancia.
El curso aportará herramientas mediante las cuales los participantes lograran
adquirir criterios básicos de lectura de la información contable, tanto a la luz de la
normatividad vigente como bajo la óptica administrativa utilizándolos como
herramienta básica para la toma de decisiones.
Por medio de un repaso de los elementos básicos que estructuran el sistema
de información contable el curso busca que el participante lea, interpreta y
decida tomando como referente una información, que fue estructurada bajo una
técnica y normatividad vigente, pero que es decisoria en la visión de los
negocios.
A través de diferentes técnicas de lectura de los estados financieros, y tomando
como base indicadores y relaciones matemáticas, se busca sensibilizar al
participante en la interpretación de datos históricos con miras a prever
comportamientos esperados, en los diferentes aspectos que afectan la
composición y adquisición de recursos para el logro de objetivos básicos
empresariales y financieros.
El análisis de relaciones de propiedad, endeudamiento, criterios de liquidez y
las diferentes opciones practican para evaluar decisiones, permitirá un
coherente desarrollo del aprendizaje, además de aportar una criterio
cuantitativo a los conceptos de la teoría administrativa en el manejo de
recursos.
El ambiente de permanente cambio de las relaciones empresariales, la
diversificación de los mercados, los cambios tecnológicos que permiten un amplio
universo informativo a los inversionistas, los tratados comerciales
internacionales, la estructura normativa de contratación que afecta los costos de
producción, hace que el profesional de las ciencias administrativas requiera de
amplias competencias en el ámbito económico y financiero.
El curso se compone de dos unidades didácticas, la primera dirigida a la parte
operativa y de lectura de relaciones entre los diferentes informes financieros
básicos y su incidencia en la toma de decisiones hacia el futuro partiendo de
datos históricos, en esta unidad se trabajan comparaciones verticales y
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horizontales tanto al interior de los estados como comparativos con relación a
periodos contables diferente e inclusive con otras empresas que le sean
comparables. La segunda unidad tiene que ver con la lectura de condiciones
especificas que ofrecen alternativas de análisis particular por conceptos de mayor
cobertura y mejor información como son los conceptos de liquidez, rentabilidad y
endeudamiento.
Los insumos por excelencia que sirven al curso son la información contable con
sus estados financieros básicos, que será el elemento informativo importante
sobre el cual se centrará en gran medida, el análisis e interpretación de la
situación financiera de los entes económicos y que además son los elementos
básicos de lectura empresarial para la toma de decisiones.
Desde la perspectiva de aplicación profesional se puede decir que este curso
reviste la característica de ser de amplia aplicación práctica y de importante
cobertura profesional ya que toda organización empresarial independiente de su
organización jurídica o dimensión patrimonial, exige una información
adecuada del uso de sus recursos económicos.
El curso ofrecerá a los participantes los elementos propios para lograr su
aprendizaje en forma coherente que le permita gerenciar con criterios
suficientes cualquier organización y decidir criteriosamente como conseguir
recursos y en que utilizarlos en forma rentable, que en última instancia es la
razón de ser de los negocios.
El trabajo en grupo colaborativo será de gran importancia en la medida que
sirva como un laboratorio de discusiones e interpretaciones de lecturas, que a
pesar de ser subjetivas podrían tener algún grado de confrontación y
comprobación matemática y serán de gran aporte a las reuniones de grupo de
curso ya que la experiencia individual, su criterio de vida, sus presaberes y
preconcepciones y todo el entorno social en que cada ser humano se ha
desenvuelto permite la construcción de conocimientos y la aprehensión de
aprendizajes particulares que pueden intervenir en la toma de decisiones, que es
objetivo básico del curso.
Las referencias bibliográficas, una buena interacción en la web y la información
continua de hechos económicos, servirán de fortalecimiento individual de
aprendizaje.
Por último es importante resaltar la gran importancia para el profesional actual
de ser oportuno y asertivo en el momento de decidir, estas épocas son de
decisiones rápidas y la oportunidad de una decisión esta acompañada de la
buena información que tenga quien decide, y las decisiones empresariales
siempre comprometen recursos pasados presentes o futuros, de ahí la
importancia de un buen dominio de las finanzas para el administrador.
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3-JUSTIFICACIÓN
El crecimiento y el desarrollo económico del país está fundamentado en la
relación y utilización de recursos económicos con miras a producir beneficios
sociales y particularmente a generar riqueza.
Poseer una mínima formación e información sobre el lenguaje de los negocios, es
primordial para cualquier persona, al menos para tener un sano criterio sobre el
manejo de sus propios recursos, con mayor razón aun cuando se trata del
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