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Protocolo academico

snot9 de Abril de 2013

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios

Administración de Empresas

PROTOCOLO ACADÉMICO

FINANZAS

102038

CONTENIDO

1. FICHA TECNICA

2. INTRODUCCIÓN

3. JUSTIFICACIÓN

4. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

4.1. PROPÓSITOS

4.2. OBJETIVOS

4.3. COMPETENCIAS

4.4. METAS

5. UNIDADES DIDÁCTICAS.

5.1. MAPA CONCEPTUAL

6. CONTEXTO TEÓRICO

7. METODOLOGÍA GENERAL.

8. SISTEMA DE EVALUACIÓN.

9. FUENTES DOCUMENTALES.

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios

Administración de Empresas

1-FICHA TÉCNICA

Nombre del curso:

Palabras claves:

Institución:

Ciudad:

Autor del Protocolo:

Reviso y Actualizo :

Unidad Académica:

Campo de formación:

Créditos académicos:

Tipo de curso:

Destinatarios:

Competencias

Generales de

Aprendizaje:

Metodología de oferta:

Formato de circulación:

Denominación de las

Unidades didácticas:

Finanzas

Estados financieros, indicadores, interpretación,

liquidez, rentabilidad, endeudamiento.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

Medellín -Colombia.

Oscar Javier Marulanda Castaño (2.005)

Robinson Moreno Bustos (2.011)

Ciencias Administrativas Contables Económicas y Negocios

Profesional especifico.

2, correspondientes a 96 horas de trabajo

Académico: 64 horas promedio de estudio

Independiente y 32 horas promedio de acompañamiento

tutoría.

Teórico- práctico.

Estudiantes de pregrado de la Escuela de Ciencias

Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

El estudiante clasifica e interpreta de manera eficiente

los relaciones, indicadores y funciones financieras

significativas que pueden presentarse en los entes

económicos por medio de la lectura adecuada de los

estados financieros básicos

A distancia.

Documentos impresos en papel, con apoyo tecnológico de

la Web.

Unidad 1- Estados Financieros Clasificados y herramientas

de Análisis financiero

Unidad 2 - Diagnostico y Fundamentación de Planeación

Financiera

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios

Administración de Empresas

2-INTRODUCCION.

El curso de Finanzas, se considera como teórico- practico, se sirve en la

Facultad de ciencias Administrativas, tiene una asignación de dos créditos

académicos y el carácter de curso básico a distancia.

El curso aportará herramientas mediante las cuales los participantes lograran

adquirir criterios básicos de lectura de la información contable, tanto a la luz de la

normatividad vigente como bajo la óptica administrativa utilizándolos como

herramienta básica para la toma de decisiones.

Por medio de un repaso de los elementos básicos que estructuran el sistema

de información contable el curso busca que el participante lea, interpreta y

decida tomando como referente una información, que fue estructurada bajo una

técnica y normatividad vigente, pero que es decisoria en la visión de los

negocios.

A través de diferentes técnicas de lectura de los estados financieros, y tomando

como base indicadores y relaciones matemáticas, se busca sensibilizar al

participante en la interpretación de datos históricos con miras a prever

comportamientos esperados, en los diferentes aspectos que afectan la

composición y adquisición de recursos para el logro de objetivos básicos

empresariales y financieros.

El análisis de relaciones de propiedad, endeudamiento, criterios de liquidez y

las diferentes opciones practican para evaluar decisiones, permitirá un

coherente desarrollo del aprendizaje, además de aportar una criterio

cuantitativo a los conceptos de la teoría administrativa en el manejo de

recursos.

El ambiente de permanente cambio de las relaciones empresariales, la

diversificación de los mercados, los cambios tecnológicos que permiten un amplio

universo informativo a los inversionistas, los tratados comerciales

internacionales, la estructura normativa de contratación que afecta los costos de

producción, hace que el profesional de las ciencias administrativas requiera de

amplias competencias en el ámbito económico y financiero.

El curso se compone de dos unidades didácticas, la primera dirigida a la parte

operativa y de lectura de relaciones entre los diferentes informes financieros

básicos y su incidencia en la toma de decisiones hacia el futuro partiendo de

datos históricos, en esta unidad se trabajan comparaciones verticales y

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Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios

Administración de Empresas

horizontales tanto al interior de los estados como comparativos con relación a

periodos contables diferente e inclusive con otras empresas que le sean

comparables. La segunda unidad tiene que ver con la lectura de condiciones

especificas que ofrecen alternativas de análisis particular por conceptos de mayor

cobertura y mejor información como son los conceptos de liquidez, rentabilidad y

endeudamiento.

Los insumos por excelencia que sirven al curso son la información contable con

sus estados financieros básicos, que será el elemento informativo importante

sobre el cual se centrará en gran medida, el análisis e interpretación de la

situación financiera de los entes económicos y que además son los elementos

básicos de lectura empresarial para la toma de decisiones.

Desde la perspectiva de aplicación profesional se puede decir que este curso

reviste la característica de ser de amplia aplicación práctica y de importante

cobertura profesional ya que toda organización empresarial independiente de su

organización jurídica o dimensión patrimonial, exige una información

adecuada del uso de sus recursos económicos.

El curso ofrecerá a los participantes los elementos propios para lograr su

aprendizaje en forma coherente que le permita gerenciar con criterios

suficientes cualquier organización y decidir criteriosamente como conseguir

recursos y en que utilizarlos en forma rentable, que en última instancia es la

razón de ser de los negocios.

El trabajo en grupo colaborativo será de gran importancia en la medida que

sirva como un laboratorio de discusiones e interpretaciones de lecturas, que a

pesar de ser subjetivas podrían tener algún grado de confrontación y

comprobación matemática y serán de gran aporte a las reuniones de grupo de

curso ya que la experiencia individual, su criterio de vida, sus presaberes y

preconcepciones y todo el entorno social en que cada ser humano se ha

desenvuelto permite la construcción de conocimientos y la aprehensión de

aprendizajes particulares que pueden intervenir en la toma de decisiones, que es

objetivo básico del curso.

Las referencias bibliográficas, una buena interacción en la web y la información

continua de hechos económicos, servirán de fortalecimiento individual de

aprendizaje.

Por último es importante resaltar la gran importancia para el profesional actual

de ser oportuno y asertivo en el momento de decidir, estas épocas son de

decisiones rápidas y la oportunidad de una decisión esta acompañada de la

buena información que tenga quien decide, y las decisiones empresariales

siempre comprometen recursos pasados presentes o futuros, de ahí la

importancia de un buen dominio de las finanzas para el administrador.

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Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios

Administración de Empresas

3-JUSTIFICACIÓN

El crecimiento y el desarrollo económico del país está fundamentado en la

relación y utilización de recursos económicos con miras a producir beneficios

sociales y particularmente a generar riqueza.

Poseer una mínima formación e información sobre el lenguaje de los negocios, es

primordial para cualquier persona, al menos para tener un sano criterio sobre el

manejo de sus propios recursos, con mayor razón aun cuando se trata del

...

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