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Aprendizaje Significativo


Enviado por   •  12 de Enero de 2014  •  440 Palabras (2 Páginas)  •  176 Visitas

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La calidad educativa tiene mucho que ver con las capacidades que un centro educativo tiene para dar solución a las diferentes habilidades y formas de aprender de los estudiantes, ya que muchas veces en lugar de integrar a aquellos estudiantes que tienen un aprendizaje diferente, los aíslan, para ello propiciar un ambiente de aprendizaje cooperativo es el mejor camino a seguir.

El ambiente de aprendizaje cooperativo “es aquel en el que los estudiantes trabajan en grupos de manera conjunta, asegurando que todos lleguen a dominar el material asignado” (Arias, 2005:15), por ello la importancia de que la escuela y principalmente los docentes propicien un aprendizaje cooperativo dentro de las aulas, este tipo de aprendizaje será mejor, ya que aprenderemos todos de todos.

Para poder lograr esto, es necesario que se sigan una serie de procesos en las que tiene que existir una interacción dialéctica entre maestro, alumno y el entorno, retomando al gran psicólogo Lev Semionovich Vigotsky, que plantea dos tipos de desarrollos muy importantes que se deben tomar en cuenta para el proceso de enseñanza aprendizaje, primero la zona de desarrollo actual que demuestra lo que el alumno es capaz de hacer por sí solo, sin ayuda de un mediador a diferencia de la zona de desarrollo próximo que será lo que el alumno aprenderá pero con ayuda de un mediador , lo que demuestra el potencial alcanzado, ejemplo de ello llevado al aula de clases es cuando al principio de un curso el docente realiza un examen diagnóstico para identificar los conocimientos que el alumno trae de fuera, para así poder analizar lo que estos alumnos necesitan aprender, mediante una intervención oportuna de su parte.

Para que el alumno llegue al potencial deseado el docente como mediador debe realizar una serie de estrategias que propicien la integración, comunicación, socialización, dialogo, además la interacción con su entorno, resaltó la importancia de la preparación del mediador, la programación de orientaciones para lograr el objetivo planteado del curso, como también el alumno debe de tener la disposición y ganas de aprender.

Para finalizar puedo decir que el paso de una zona actual a una potencial, el niño no solo adquirirá conocimientos, sino también habilidades motoras, intelectuales, sociales, actitudes, valores que permitirán ser una persona competitiva, ya que las competencias y habilidades son lo que más demanda el mercado laboral en la actualidad y si no eres una persona competitiva simplemente no te dan el empleo, por ello una buena formación te permitirá una mejor calidad de vida.

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