Biomoleculas
mvjsoar21 de Noviembre de 2014
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Introducción
Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Los cuatro bioelementos más abundantes en los seres vivos son el carbono (C), hidrógeno (H), oxígeno (O) y nitrógeno (N), representando alrededor del 99 por ciento de la masa de la mayoría de las células.
Estos cuatro elementos son los principales componentes de las biomoléculas debido a que:
1.- Permiten la formación de enlaces covalentes entre ellos, compartiendo electrones, debido a su pequeña diferencia de electronegatividad.
2.- Permiten a los átomos de carbono la posibilidad de formar esqueletos tridimensionales –C–C–C– para formar compuestos con número variable de carbonos.
3.- Permiten la formación de enlaces múltiples (dobles y triples) entre C y C, C y O, C y N, así como estructuras lineales ramificadas cíclicas, heterocíclicas, etc.
4.- Permiten la posibilidad de que con pocos elementos se den una enorme variedad de grupos funcionales (alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos, aminas, etc.) con propiedades químicas y físicas diferentes.
Se pueden clasificar en:
a) Biomoléculas inorgánicas: agua y sales minerales
b) Biomoléculas orgánicas: glúcidos (hidratos de carbono), lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
Las biomoléculas se clasifican atendiendo a su composición. Las biomoléculas inorgánicas son las que no están formadas por cadenas de carbono, como son el agua, las sales minerales o los gases. Las moléculas orgánicas están formadas por cadenas de carbono y se denominan Glúcidos, Lípidos, Prótidos y Ácidos nucleicos.
Las biomoléculas orgánicas, atendiendo a la longitud y complejidad de su cadena, se pueden clasificar como monómeros o polímeros. Los monómeros son moléculas pequeñas, unidades moleculares que forman parte de una molécula mayor. Los polímeros son agrupaciones de monómeros, iguales o distintos, que componen una molécula de mayor tamaño.
Desarrollo
1. Carbohidratos
a. Escribe la definición de carbohidrato
Son biomoléculas compuestas por carbono, hidrógeno y oxígeno, cuyas principales funciones en los seres vivos son el prestar energía inmediata y estructural. Su formula general es C (H O) .
Estructuralmente hablando un carbohidrato esta formado por un grupo aldehido o un grupo cetona, ademas de una buena cantidad de grupos hidroxilo y atomos de hidrogeno.
b. Escribe la formula desarrollada de dos monosacaridos. Encierra en un circulo de colores el grupo aldehido o el grupo de cetona que contengan
c. ¿Qué se toma en cuenta para clasificar los carbohidratos en monosacaridos, disacaridos y polisacaridos? Anota ejemplos de cada uno de ellos
Los monosacaridos son los azucares mas simples, contienen solo una cadena de carbono. Los disacaridos son el resultado de la union de monosacaridos a traves de un enlace quimico. Los polisacaridos son cadenas, ramificadas o no, de más de diez monosacáridos
d. Explica la formacion de la union entre los monosacaridos
Los disacáridos son un tipo de glúcidos formados por la condensación (unión) de dos azúcares monosacáridos iguales o distintos mediante un enlace O-glucosídico (con pérdida de una molécula de agua) pues se establece en forma de éter siendo un átomo de oxígeno el que une cada pareja de monosacáridos, mono o dicarbonílico, que además puede ser α o β en función del -OH hemiacetal o hemicetal. Los disacáridos más comunes son:
Sacarosa: formada por la unión de una glucosa y una fructosa. A la sacarosa se le llama también azúcar común. No tiene poder reductor.
Lactosa: formada por la unión de una glucosa y una galactosa. Es el azúcar de la leche. Tiene poder reductor .
Maltosa, isomaltosa, trehalosa y celobiosa: formadas todas por la unión de dos glucosas, son diferentes dependiendo de la unión entre las glucosas. Todas ellas tienen poder reductor, salvo la trehalosa.
El carácter reductor se da en un disacárido si uno de los monosacáridos que lo forman tiene su carbono anomérico (o carbonílico) libre, es decir, si este carbono no forma parte del enlace O-glucosídico. Dicho de otra forma, si el enlace O-glucosídico es monocarbonílico el disacárido resultante será reductor (maltosa, celobiosa, etc.), mientras que si el enlace O-glicosídico es dicarbónílico el disacárido resultante será no reductor (sacarosa, trehalosa).
La fórmula empírica de los disacáridos es C12H22O11. El enlace covalente entre dos monosacáridos provoca la eliminación de un átomo de hidrógeno de uno de los monosacáridos y de un grupo hidroxilo del otro monosacárido, de forma que en conjunto podemos decir que se elimina una molécula de agua (H2O) que se libera al medio de reacción.
f. Describe ¿Cuál es la importancia que tiene para los seres vivos la celulosa, el almidon y el glucogeno?
La celulosa es la base de la estructura de las células. La celulosa tiene poco valor nutritivo, es de gran importancia, pues, es como el estimulante mecánico que provoca los movimientos de organos digestivos.
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2. Lipidos
a. Escribe la definicion de lipido
Los lípidos son un conjunto de moléculas orgánicas (la mayoría biomoléculas) compuestas principalmente por carbono e hidrógeno y en menor medida oxígeno, aunque también pueden contener fósforo, azufre y nitrógeno. Tienen como característica principal el ser hidrófobas (insolubles en agua) y solubles en disolventes orgánicos como la bencina, el benceno y el cloroformob. Describe
¿En que son diferentes las propiedades de las grasas y los aceites?
El consumo de ácidos grasos monoinsaturados está relacionado con la presencia de "colesterol bueno" y protege al organismo contra la acumulación de grasas en las arterias y el envejecimiento de la piel. Al igual que el resto de ácidos grasos, constituye una fuente de energía, es regulador de la temperatura corporal y contribuye a la protección de determinados órganos vitales como el corazón y el riñón al envolverlos. A diferencia de los aceites de origen vegetala que aportan ácidos grasos insaturados y son ricos en vitamina E.
c. Se dice que existen diversas clases de lipidos. Para cada una de las clases de lipidos mencionados a continuacion, Explica la informacion solicitada
A) Triglicerido
a. Escribe la formula desarrollada
b. Escribe dos ejemplos de tu vida cotidiana
En ocaciones se me apetecen unos ricos tacos ahí puedo encontrar trigliceridos en la grasa de la carne de res o en la manteca de cerdo.
c. ¿Dónde se localizan o encuentran
Mantequilla, carne, piel de pollo, papas fritas, pan dulce, y dulces. Ademas de que el hígado también produce triglicéridos a la vez que cambia algunos a colesterol. Sólo son peligrosos cuando sus valores en la sangre se encuentran elevados.
d. ¿Cuáles son sus funciones principales en los seres vivos?
son transportados a todo el organismo para dar energía o para ser almacenados como grasa.
B) Fosfolipido
a. Escribe la formula desarrollada
b. Escribe dos ejemplos de tu vida cotidiana
Cuando consumo palomitas de maiz con manquilla, ya que la mantequilla contiene fosfolipido. Al igual que en el desayuno unos ricos huevos estrellados, en ellos el fosfolipido esta en la yema del huevo
c. ¿Dónde se localizan o encuentran
El hígado, los sesos y el corazón, La yema de huevo, Los alimentos que contienen lecitina, Las nueces y la soja (en forma de lecitina)
d. ¿Cuáles son sus funciones principales en los seres vivos?
Componente estructural de la membrana celular, activación de enzimas, componentes del surfactante pulmonar componente detergente de la bilis síntesis de sustancias de señalización celular
C)Esteroide
a. Escribe la formula desarrollada
b. Escribe dos ejemplos de tu vida cotidiana
Carne de animal y cualquier otro producto de origen animal
c. ¿Dónde se localizan o encuentran
Se encuentra en productos de origen animal
d. ¿Cuáles son sus funciones principales en los seres vivos?
Algunos regulan los niveles de sal y la secreción de bilis, el colesterol es un esteroide que forma parte de la estructura de las membranas de las células producen. Producen además muchas hormonas como son masculinas y femeninas, vitamina D y corticoides
D) Terpeno
a. Escribe la formula desarrollada
b. Escribe dos ejemplos de tu vida cotidiana
c. ¿Dónde se localizan o encuentran
Se encuentra principalmente en las escencias de algunas plantas ejemplo: el mentol el geraniol, el limoneno
d. ¿Cuáles son las funciones principales en los seres vivos?
Dan coloración a los órganos vegetales y participan en la síntesis de las vitaminas A, K y E.
E) Cera
a. Escribe la formula desarrollada
b. Escribe dos ejemplos de tu vida cotidiana
Al encender una vela, al ponerle cera a un mueble de madera
c. ¿Dónde se localizan o encuentran?
La cera se obtiene dentro de los panales de cera que las abejas construyen en el interior de sus colmenas
d. ¿Cuáles son sus funciones principales en los seres vivos?
Sus usos o funciones van desde material para encerar maderas,
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