¿COMO SE PERCIBE A LA PSICOLOGIA COGNITIVA COGNITIVA Y CUÁL DEBE SER SU METODOLOGÍA CIENTÍFICA QUE UTILIZA ACTUALMENTE?

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¿COMO SE PERCIBE A LA PSICOLOGIA COGNITIVA COGNITIVA Y CUÁL DEBE SER SU METODOLOGÍA CIENTÍFICA QUE UTILIZA ACTUALMENTE?

Introducción

La psicología cognitiva es un enfoque epistemológico sobre la naturaleza de la mente humana que, en contraposición a la psicología de conciencia, sostiene que la naturaleza última de lo mental no es la mente consciente sino el conjunto de estructuras y de operaciones cognitivas subyacentes de carácter inconsciente que constituyen el nivel causal determinante de la Fenomenología consciente. En tal sentido, se sostendría una especie de subversión del estatuto De la conciencia como objeto de la psicología, dejando esta de ser un fenómeno central para convertirse en un epifenómeno de la denominada cognición inconsciente. No obstante, algunos psicólogos cognitivos consideran también importante el estudio de la conciencia y de sus interacciones tanto con el inconsciente cognitivo como la conducta.

La psicología cognitiva es la rama de la psicología que estudia las estructuras y los mecanismos de la mente que permiten registrar, codificar, almacenar, organizar, transformar, recuperar y usar la información recibida a través de los receptores sensoriales y de procesos mentales internos.

La psicología cognitiva asume la existencia de un nivel mental con leyes propias diferentes a las leyes de la conducta y del cerebro y. Además. Sostiene que ese nivel mental constituye un determinante causal de la conducta. A diferencia de ciertas tesis conductistas, la psicología cognitiva afirma que la mente existe y que determinará la conducta.

 En un sentido amplio, además de las funciones vinculadas al conocimiento, la psicología cognitiva se ocupa de todas las funciones mentales, incluyendo la emoción, la motivación y los fenómenos propositivos e intencionales en la medida en que se concibe a la mente humana como un sistema de procesamiento de información, la psicología cognitiva se centra en las estructuras y funciones de tal sistema.

Así se orienta al estudio de las estructuras y mecanismo que posibilitan la memoria, el lenguaje, el pensamiento, etc.

Su característica más definitiva consiste en el énfasis de los procesos cognitivos como una base de partida para la descripción, explicación y comprensión de la psique humana. El efecto más permanente es la propuesta de espacios de integración y lenguajes comunes que permiten un intercambio entre pensadores y corrientes psicológicas que de manera paulatina superen las divisiones históricas entre “escuelas” y temas específicos de investigación.

La psicología cognitiva utiliza normalmente dos enfoques o planteamientos:

1. El procesamiento de información; tiene como respaldo metafórico la idea de qué la mente funciona como un ordenador.

Este enfoque se fundamenta en la aparición de la máquina de cálculo (se concibe que la mente funciona como un ordenador).

Este planteamiento demostraba que el humano busca en información en forma activa acerca del mundo, y que los planes de objetivos que las personas Establecen en relación con el mundo están basados en la información que buscaron y encontraron. Este adopta la metáfora computacional; aceptando que nuestros procesos cognitivos ocurren en serie y secuencialmente; es decir, que nuestros procesos tienen lugar de uno en uno como prestar atención a una sola cosa al mismo tiempo, esto es una propuesta en serie y así funcionan los ordenadores.

2. El enfoque conexionista; Las conexiones estás pretende desarrollar modelos computacionales de la cognición. Sus trabajos están íntimamente ligados a las raíces históricas y por lo tanto estáis mirada en gran medida en las neuronas por esto se dice que las conexiones han adoptado la metáfora cerebral. Yo sabía que las mentes y los ordenadores tienen semejanzas ambas tienen memorias organizadas En formas particulares y ambas memorias son capaces de seguir instrucciones líneas a línea. Una vez almacenada esta información En un ordenador, puede ser alterada mediante un solo programa para el ordenador y en las personas mediante procesos cognitivos. Estos procesos operan sobre la información que hemos almacenado modificándola para ajustarla a los propósitos actuales de psicoterapia.

En 1956, George Miller, investigador de los más lúcidos e intuitivos de la Psicología norteamericana, tenía la gran inquietud de una posible limitación del sistema humano de procesamiento de la información, es decir, lo más o menos cognitivo que hace referencia al paradigma psicológico donde se considera al propio sujeto humano como un sistema de procesamiento de la información. Lo bueno de los números como diría Piaget es que “se conservan”, no cambian. Pero los términos, etiquetas y nociones centrales de los paradigmas en expansión colapsan, se desgastan por el uso, se saturan y hasta pierden su significado preciso originario. (Vygotsky, 1926; ensayo: “El significado histórico de la crisis en Psicología”). El concepto de lo cognitivo ha adquirido progresivamente un significado plumiforme con límites imprecisos. ¿En qué consiste ser cognitivo? De Vega (1984), señala que “la emergencia del cognitivismo se debe tanto a la crisis del conductismo, como a ciertos factores sociales, históricos y al influjo de otras disciplinas científicas”. La Psicología cognitiva es expresión de una “compulsión hacia la información, la computación y la representación”. Simón (1968), dice “es un mundo creado por el hombre, un mundo artificial más que natural”. Otros la conciben como un saber unitario y otros como una red interdisciplinar. (Norman, Miller y Polson 1984). La Psicología cognitiva no es una mera expresión ideológica, como ha pretendido Sampson (1981). La Psicología cognitiva supone una modificación profunda del modelo o la imagen del sujeto, de las explicaciones que damos de sus funciones y de la perspectiva meta teórica en que tiende a situarse el estudio científico del comportamiento. Todo esto implica una transformación en el objeto de la Psicología.

Bases de la psicología cognitiva: Procesos cognitivos: es el análisis de lo que sucede dentro de la cabeza del individuo cuando realiza una tarea determinada. Estos procesos cognitivos son aquellos que forman representaciones mentales, construyen esquemas y transforman esquema de experiencia resultando en estructuras cognoscitivas.

Estructuras cognoscitivas: es el modo en que la persona almacena y utiliza su conocimiento para realizar una tarea.

Métodos: La Introspección no es confiable, porque se encuentra mediada por la conciencia e influencias del sistema de creencias, las expectativas y los prototipos.

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