CUADRO DE SEMEJANZAS Y DIFENECIAS DE LA VIDA EN EL AULA

TOPICOS VIDEO JACKSON HISTORIA COMO ESTUDIANTE

ROL DEL ESTUDIANTE -El niño es participativo e interactivo en la realización de dinámicas.

-El niño es un alumno pasivo, escucha- hace, solo sigue las indicaciones del maestro. - Estudiante un poco sumiso, cayado, que cumple con sus responsabilidades y este guardando el orden.

ROL DEL ESTUDIANTE FUERA DE CLASE -Realizar tareas, leer, labores domésticas, establecer relaciones con la sociedad, ver televisión y jugar videojuegos. -Jugar, hacer tareas, hacer deporte, chatear.

-Establecer relaciones con la sociedad.

-Cambio de rutina.

ROL COMO ESTUDIANTE DE LA UPES -Asistir a la escuela y cumplir con una nueva norma de trabajo, cumplir con horarios y tareas y participar.

DISTRACCIONES DE LOS NIÑOS -Ruidos fuera del aula.

-Indisciplina. -Platicas con los demás compañeros, murmullo constante, toque de campana.

-Las distracciones están en todo momento. -Entrada de personas ajenas a la institución, conflictos, pleitos con alumnos, eventos, ruidos.

INTERRUPCIONES -Preguntas fuera del tema, visitas de padres de familia o director, llamadas de atención. -Coexistencia masiva, comentarios innecesarios, mal comportamiento de alumnos, interrupción del curso natural. -Visitas al aula.

-Llegadas tardes.

-Permisos.

-Accidentes en el aula.

-Llamadas de atención.

PERMISOS -Sacar punta al lápiz, ir al baño, tomar agua, todo esto afecta a los alumnos creando interrupciones y distracciones. -Salir al baño.

-Ir a tomar agua.

-Sacar punta.

PAPEL ASUMIDO POR LOS NIÑOS ANTES LOS PERMISOS -Evaden responsabilidades con los permisos cuando no tienen ninguna necesidad de salir.

-Pierden el tiempo y hay molestias. -Lo hacíamos para perder el tiempo y evadir trabaos.

-Miedo.

-Molestia.

REACCION ANTE LA AUTORIDAD COMO DOCENTE -Tristeza, miedo o temor por la autoridad del profesor.

-Reacciones de coraje. -Provoca coraje.

-Preocupación por perder el tiempo. - Miedo hacia el profesor, respeto, admiración,

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