Calidad De Vida En Mexico

ESCUELA PREPARATORIA VILLAFLORES

Calidad de Vida en México

Sociología

22/03/2013

INTRODUCCION

En este proyecto daremos a conocer de manera explicita las condiciones que tiene la sociedad basándose en la calidad de vida de las personas en México ya que se define muy bien como "bienestar subjetivo".

Algunos conceptos en la sociedad se van desarrollando en cada individuo, ya que tienen altos valores en los índices de bienestar social.

La calidad de vida en fin, es un Estilo de vida, por ejemplo como vives, y no me refiero a lo económico, sino a tu salud y tus hábitos, puede ser buena o mala, dependiendo de:

como te alimentas, como descansas, como ejercitas tu cuerpo, como te sientes mentalmente

La calidad de vida es el objetivo al que debería tender el estilo de desarrollo de un país que se preocupe por el ser humano integral y ayuda al hombre para satisfacer sus necesidades materiales en la comida y cobijo, en lo social trabajo, derechos y responsabilidades y en lo ecológico calidad del aire y del agua.

“CALIDAD DE VIDA EN MEXICO”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

México es uno de los países con menor nivel en la calidad de vida entre los países miembros de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, en el cual tiene 34 países con los que se realizó el estudio. Dicho estudio se basa en dimensiones como la vivienda, ingresos, empleos, comunidad, educación, medio ambiente, Gobierno, salud, satisfacción de vida, seguridad, y equilibrio entre lo laboral y la vida de cada persona o familia.

La calidad de vida en México lleva a cabo el bienestar y el desarrollo de los estudios que de una u otra forma intentan analizar la calidad de vida de cada persona. Por ejemplo Díaz Guerrero en el año 1986 analiza variables sociológicas, culturales, económicas, de la salud y de la psicología personal comparando la ciudad de Monterrey, Nuevo León con la de San Antonio, Texas buscando determinar la importancia entre variables objetivas y subjetivas. Palomar en el año 1995 y Anguas en el año 2000 desarrollaron tesis de posgrado en Psicología; la primera diseña un instrumento de medición sobre calidad de vida que aplica en la ciudad de México y la segunda un estudio comparativo del bienestar subjetivo en poblaciones de Sonora, Yucatán y el Distrito Federal.

La calidad de vida es la manera que el ser humano tiene que ver en qué mundo vive con el fin de cómo es su vida diaria basándose en la educación y el trabajo en la cual pueda satisfacer sus necesidades.

En México, durante los últimos años, hubo diversas administraciones que han hecho esfuerzos por crear un marco nuevo de educación de calidad ya que la educación es un fenómeno que puede asumir las formas y las modalidades más diversas, según sean los diversos grupos humanos y su correspondiente grado de desarrollo llevando a cabo las escuelas prescolares, primarias , secundarias , bachilleratos, entre otros, para satisfacer el manejo de poder leer y escribir en cada individuo y llegar a un fin de poder ser algo mejor en la vida como tener un buen trabajo digno en nuestro país para sí tener un sistema educativo con buena calidad de vida en la sociedad.

Tema:

El tema que investigaremos es la Calidad de Vida en México ya que es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de individuos y sociedades por si, es decir, informalmente la calidad de vida es el grado en que los individuos o sociedades tienen altos valores en los índices de bienestar social.

Este concepto ha venido cobrando importancia ya que la mayoría de la población ha mejorado a expensas de un mayor número de personas con algún grado de discapacidad, y de personas con enfermedades crónicas que padecen los efectos de su enfermedad y del tratamiento, como el completo estado de bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad, hasta métodos objetivos, los cuales, mediante cuestionarios o instrumentos generan escalas e índices que permiten medir las dimensiones que conforman el estado de salud.

La salud de una persona se evalúa más allá de su capacidad física y se toman en cuenta su contexto social y su salud mental. Las mediciones pueden estar basadas en encuestas directas a los pacientes, con referencia al inicio de la enfermedad, su diagnóstico y a los cambios de síntomas a través del tiempo. Debido a que la calidad de vida se basa en mediciones con una carga variable de subjetividad, se requiere de métodos de evaluación válidos, reproducibles y confiables.

El mejor conocimiento de las evaluaciones para medir calidad de vida permitirá incorporar estos instrumentos en la evaluación integral de individuos, en la conducción de ensayos clínicos y en la investigación de servicios de salud.

Objetivos de la Investigación:

Analizar las condiciones en que se encuentran las personas y sus familias en el aspecto económico, social, educativo, emocional, vivienda, trabajo, sus derechos, entre otros con tal de saber cuales son sus necesidades.

Lo cual, la calidad de vida pone su énfasis no solo en el empleo o entrenamiento profesional, sino también en actividades sociales e interpersonales, educativas, que requieren gran cantidad de entrenamiento integrado.

Algunos son:

1. La calidad de vida mide el grado el grado en el que las personas tienen experiencias significativas que valoran.

2. La medida de la calidad de vida habilita a las personas para avanzar hacia una

vida significativa que disfruten y valoren.

3. La calidad de vida mide el grado en el que las dimensiones de la vida contribuyen a una vida plena y con relaciones significativas.

4. La medida de calidad de vida se acomete en el contexto de los entornos que son importantes para ellos: donde viven, donde trabajan, y donde juegan.

5. La medida de calidad de vida para los individuos se basa en las experiencias comunes humanas y en experiencias únicas y personales.

El

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