Celos Y Castidad En La Población Española.

Psicologia Social

Celos y castidad en la población Española.

Autor: Manuela Tirado Palomar

Centro asociado: Sevilla.

Introducción:

El presente informe muestra los resultados del estudio de los celos sexuales y su relación con el rasgo castidad en la población Española.

Desde el punto de vista evolucionista y orientado a la reproducción, los hombres y mujeres que obtengan altas puntuaciones en el rasgo castidad, deberían mostrar una intensidad de celos más elevada ante la infidelidad. Para la mujer sería más grave la infidelidad sentimental, que aumentaría las probabilidades de que el hombre repartiera sus esfuerzos en el mantenimiento de los hijos entre varias familias. Para los hombres la infidelidad sexual puesto que aumentaría el riesgo de no ser los padres de los vástagos.

Respecto a la relación entre castidad y celos, Buss no la analizó ni tampoco estableció ninguna predicción al respecto. Pero las diferencias en la valoración del atributo castidad sí las estudió apuntando como posibilidad que la amenaza a la inversión parental se afrontara en el caso de los hombres no a través de la elección de mujeres supuestamente "castas" sino mediante el mecanismo de los celos.

Método

Muestra:

A fin de garantizar el anonimato y de recoger una muestra de participantes suficientes y no sesgada en cuanto a edad ni a entorno, se ha optado por realizar un cuestionario on-line, colgado en dos blogs distintos (uno más orientado a mujeres y otro a hombres). El total que forma la muestra fue de 20 participantes de los cuales 10 son hombres y 10 son mujeres, a su vez se ha dividido la muestra según la pertenencia a grupo de procedencia rural o urbana, quedando distribuida, 10 hombre (5 entorno urbano / 5 rural). Mujeres 10 (5 entorno urbano/ 5 rural). El nivel económico y cultural se distribuyó azarosamente entre la muestra extraída. La edad de los participantes ha estado entre los 30 y 45 años, 18 sujetos tenían pareja y 2 declaran no tener.

Material: Descripción de las escalas empleadas (citar los autores).

Se han aplicado dos instrumentos el primero referente a valoración de características de una pareja y a continuación el que mide la intensidad de los celos.

Las instrucciones estaban formuladas en lenguaje sexualmente neutro, de forma que fueran igualmente aplicables a hombres y a mujeres.

El primer instrumento aplicado fue el cuestionario, Lista de 18 característica referida a la elección de una pareja potencial Tomado de buss 1990 y adaptado por Gaviria.

La evaluación se hacía mediante una escala de 0 (irrelevante o nada importante) a 3 (indispensable).

El segundo instrumento “Escenarios de infidelidad y cuestionarios de celos”:

Escenarios de infidelidad simple y poco explícita y cuestionario de celos proporcionados en la asignatura, basados en [GOM2001].

Se han elaborado dos cuestionarios web Los dos escenarios aparecen en páginas

Separadas para evitar el dilema de elección forzada. La primera página presenta un escenario de infidelidad simple y poco explícita (infidelidad emocional en el cuestionario A, sexual en el B, seguido de seis preguntas de selección única, mostrando cada una un adjetivo y el grado de identificación que se alcanza.

Los seis adjetivos con los que deben identificarse los participantes son, por orden:

Traicionado, celoso, agresivo, desconfiado, encolerizado, y engañado. La escala de intensidad mostrada en el cuestionario es, por orden: nada en absoluto, un poco, bastante, mucho o muchísimo. Estos valores posteriormente se convertirán en numéricos desde 0 – nada en absoluto a 4 – muchísimo.

Hasta que no se han contestado todas las preguntas de la primera página no deja pasar a la segunda. La segunda presenta el otro escenario, con el mismo listado de adjetivos y escala de intensidad.

Se ha añadido una página para obtener información de datos de caracterización estadística: sexo (desplegable hombre/mujer), edad del encuestado (texto libre), edad de la pareja (texto libre), estado civil (desplegable con tres opciones: Casado; Conviviendo con mi pareja; Con pareja, pero no conviviendo a diario) y un campo de texto libre opcional para comentarios.

Procedimiento: Descripción de las instrucciones que se dio a los participantes y de cómo han cumplimentado las escalas.

Los cuestionarios web fueron colgados en dos blogs de alta difusión en Internet, desde los que se pidió la colaboración voluntaria en un estudio de psicología social sobre las preferencias en la elección de pareja y los celos.

Se pidió a los participantes que se dividieran en dos grupos según sus apellidos (A-L y M-Z), indicando que los cuestionarios eran iguales pero que las preguntas cambiaban de orden, para estudiar también ese factor. En ningún momento se especificó qué se iba a preguntar.

El grupo A-L enlazaba el cuestionario A, donde se presenta primero el escenario de infidelidad emocional. El grupo MZ enlazaba el cuestionario B, donde se presenta primero el escenario de infidelidad sexual.

En los blogs también se aseguró el anonimato de los participantes, indicando que sólo se guardarían los datos introducidos en el cuestionario y la fecha/hora de la respuesta.

Aunque los cuestionarios web facilitan muchísimo la participación en el estudio, también reducen la fiabilidad de los resultados, puesto que no permiten comprobar la veracidad de los datos introducidos ni si un mismo participante ha respondido varias veces o en los dos cuestionarios.

Resultados: Indicación de los análisis estadísticos realizados (medias) y presentación de resultados en tabla o gráfico (se pueden utilizar como modelo las Tablas que se incluyen debajo). Se debe añadir una descripción y una explicación de esos resultados.

Sobre el total de participantes se puede calcular la media de cada característica, distinguiendo entre el sexo y procedencia de los participantes.

Donde:

xi = marca de clase i

n

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