Centro PsicoSocial Argentino

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    ASISTENTE EN INTEGRACIÓN ESCOLAR

               TRABAJO PRÁCTICO

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NOMBRE Y APELLIDO: Vanesa Salome Bianchi

MAIL: nayra23@yahoo.com.ar

Consigna:

1. Idea como podrias acompañar y trabajar la inclusion con Lorenzo (desde tu rol de Acompañante Terapeutico).
2. ¿Pensas que se garantiza el acceso a la educacion de Lorenzo?
3. ¿Qué le genero a Lorenzo la aparicion de un acompañante?
4. Da un ejemplo similar que podria surgir en tu area de trabajo.

1. Yo desde mi rol de Acompañante Terapeutico trabajaria  ayudando a Lorenzo a integrarse a los grupos alrededor de el, para eso primero haria una entrevista a la familia y luego hablaria con la gente a cargo de la institucion a la cual el concurre y por ultimo hablaria con los profesionales a los que el asiste a diario, con toda esa informacion yo idearia un plan de trabajo para el,  en los cuales este participando ya sean escolares o de alguna otra actividad que este realizando, de a poco ir poniendo metas y objetivos a cumplir, lo acompañaria en todo momento para que el no se sienta solo ni mal, que el sepa que cuenta con mi compañía para cualquier cosa que este haciendo, tambien lo incluiria en todos los grupos ya sean de cualquier razon dentro de su alcanze para que el tenga contacto con todo tipo de personas ya sea que tenga alguna discapacidad o no, trabajaria en todo momento para que en el grupo que este no lo discriminen, ni lo dejen de lado por su discapicidad, yo lo haria integrarse en cualquier tipo de actividad, trabajo o juego que este realizando el grupo, de eso modo lo estaria integrando y asi el grupo tambien lo podria empezar a integrar , haciendolo participe dentro de las actividades del mismo, y de esa forma ver que es lo que mas le gusta hacer y de a poco ir incorporando cosas nuevas a las cual el se pueda ir adaptando de a poco, por que sabemos que es un trabajo muy dificil el que tenemos que realizar los Acompañantes Terapeuticos, el cual nos podemos encontrar con avances y retrocesos, pero siempre con tranquilidad y paciencia se puede lograr.
2. Yo creo que no, si lorenzo esta solo sin que nadie pueda ayudarlo como vimos en el video, el no tiene acceso a la educacion, los demas lo discriminan, lo dejan de lado, el solo no puede hacer nada,nadie le presta atencion,lo llevan por delante algunos otros lo evitaban, por eso yo creo que debe tener a alguien especializado acompañandolo para que el pueda tener el derecho a la educacion como le corresponde a cualquier niño con cualquier tipo de discapacidad que tenga, de esta manera teniendo a alguien que lo represente ya sea un Acompañante Terapeutico el ya tendria el acceso que nesecita para poder garantizarle a Lorenzo la educacion que le corresponde. Todos los niños como Lorenzo tienen derecho, en el video vimos que Lorenzo intentaba jugar con los otros niños y se trataba de relacionar, pero como el llevaba un cazo encima el cual le pesaba mucho el no podia hacer nada igual a los otros, el todo el tiempo se siente que no tiene el mismo derecho y tiene muchas trabas el cual no le permitia ser y tener lo mismo que los otros niños que estaban ahí.
3. Lorenzo estaba muy solo, todos lo dejaban de lado o lo hacian sentirse muy mal, hasta que un dia aparecio un Acompañante para estar con el, el cual le ayudo a Lorenzo a hacerle frente a la vida, el cual tambien le ayudo en casi todo, a desarrollar las actividades que antes no lo dejaban, le dio contencion, comprecion, entonces Lorenzo pudo llevar mejor su cazo, que no le fuera tan pesado ni lo anduviera arrastrando por todos lados, gracias al Acompañante pudo desarrollar las cualidades que el tenia como pintar, hacer arte y de esa manera pudo tener mejor relacion con otras personas, pero solo sin la ayuda de un Acompañante el pobre Lorenzo no hubiera podido hacer nada de nada, el se sintio muy contento y feliz con su Acompañante. Este trabajo para que a lorenzo no le resulte tan pesado el cazo, si bien siempre lo llevaba con el pudo hacer las cosas un poco mas facil, el Acompañante lo contuvo mucho y lo ayudo a relacionarse con el resto de las personas, por esto es muy importante contar con un Acompañante Terapeutico para que la persona pueda desarrollarse mejor dentro del lugar donde este.
4. Yo entro en una institucion a trabajar, en la cual me encuentro con sofia que se encontraba muy sola, triste, frustrada y me cuenta que sus compañeros no le hablan, ni la miran, que no juegan con ella, que ella se siente que  estorba en todos lados, entonces yo me pongo a trabajar con ella y lo primero que hago es hacer una entrevista a la familia y especialistas que la atienden, entonces despues empiezo a integrarla en los juegos y que los chicos la conozcan con sus cualidades y defectos, y de a poco ir integrando a sofia en todas las actividades escolares y que sofia no se sienta discriminada ni frustrada, que ella sienta que es igual al resto y que todo lo puede lograr, Sofia se fue adaptando a los compañeros e institucion.                                            De esta manera Sofia pudo disfrutar de ir a la escuela y no sentirse distinta al resto, poder hacer actividades con sus compañeros de curso, tomar un desayuno con sus compañeros y a lo largo del ciclo lectivo ella puedo avanzar mucho, el cual la familia y especialistas se pusieron contentos y de manera conjuntas fuimos trabajando el caso de sofia, durante el año tuvo muchas avances, pero tambien nos encontramos con retrocesos, los cuales los pudo ir corrigiendo con la ayuda del Acompañante Terapeutico que siempre estaba con ella para ayudarla en todo momento, sufrio muchas crisis, pero ella tenia voluntad de avanzar y siempre fueron por mas, cuando finalizo el ciclo lectivo Sofia y su Acompañante Terapeutico lo hicieron muy contentos con todos los avances realizados hasta el momento, y ella pudo deselvolverse muy bien.

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