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Chomsky


Enviado por   •  22 de Octubre de 2014  •  Síntesis  •  1.280 Palabras (6 Páginas)  •  130 Visitas

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Antes de centrarnos en el ideal de Chomsky hay que comprender los términos; conocimiento y libertad, desde nuestro punto de vista, se puede considerar como causa-efecto mutuamente entre ellas, si contemplamos la historia del hombre a través de sus propias experiencias y reflexiones en el mundo y la realidad en que partimos, del mismo modo que ha ido adquiriendo conocimiento se ha acumulado este mismo y se ha podido transmitir a la siguiente generación, lo importante es el modo y las estrategias para la adquisición propia de este conocimiento, ya que si resulta la acción de manera eficaz, la seguridad y la libertad serán una de las virtudes que permitan al ser humano interaccionar con su entorno.

Justamente de aquí subyace la idea de la educación, puesto que es quien debería proporcionar los medios adecuados en un primer momento para que el individuo logre adaptarse a esos mecanismos de aprendizaje, asimismo desde la edad temprana se tendrá una directriz con el objetivo de investigación y exploración para la adquisición del nuevo cimiento que nos conforma la educación.

Desde nuestra perspectiva, a través de esta adquisición se puede lograr una concepción de vida que hará de los seres humanos más partícipes, responsables y libres a tomar decisiones, considerará tanto los errores como las aceptaciones que ocurran en su vida diaria, es decir, a través de todo esto tendrá una conciencia propia y se hará más íntegro y mejor persona día con día.

Ahora bien, centrándonos en el pensamiento de Chomsky sobre conocimiento y libertad, se hace un homenaje a Bertrand Russell, observamos cómo el pensamiento Chomskiano se acerca a la realidad, a la interpretación y a la transformación del mundo.

Tanto Bertrand Russell como Chomsky se les ha considerado como dos personalidades sobresalientes en su campo de estudio y que vienen a aportarnos sus pensamientos a nuestro tiempo. Ambos autores desde muy pequeños les llamó la atención las matemáticas y la filosofía, así como también los arcanos de lenguaje, a Russell se le considera como un eslabón muy cercano a la genealogía intelectual de Chomsky, puesto que, Russell "cambió el curso del pensamiento moderno con sus monumentales contribuciones a la filosofía y a la lógica" pág.. 9

No menos importante es el humanismo filosófico del que Russell ha proseguido en Chomsky, ya que, con estos pensamientos dieron la perspectiva de ciencias humanas

de las cuales tenemos en el presente. Hay que considerar que en esta obra al cerebro humano se le da una gran importancia, debido a que es el órgano más firme y fuerte que tiene la astucia de atribuirse un nuevo lenguaje y la capacidad libre.

Entonces, gracias a esta capacidad de tener lenguaje y libertad hacemos posible nuestra historia y nuestra cultura, como ya lo hemos mencionado anteriormente, también, incluimos el conocimiento acumulado al que nos vamos adaptando, recreando y transformando con el paso del tiempo. Los conocimientos que conforman nuestra cultura e historia logran integrarse a lo sistematizado y a lo proyectado en teorías científicas a través de la experiencia y la comprobación. El ser humano es dotado de gran sabiduría, capaz de formular teorías científicas, volver su atención hacia la naturaleza y la realidad en términos psicológicos y sociológicos para con esto tener una noción de libertad.

Una cuestión en la que hay que reflexionar es sobre la evolución de la biología y la física, contemplando que la primera es por tres mil millones de años más cercana a la actualidad que la física, por otro lado la psicología es dos mil millones de años más reciente que la biología.

Tendemos a expresar que las tres van ligadas para explicar la realidad de conocimientos que se fundamentan en el ser humano.

Diversos autores han contribuido tanto a la explicación como a la estructura del conocimiento, uno en el que centramos mas la mirada es Kant, puesto

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