Ciclo Vital Individual: Erickson

CICLO VITAL INDIVIDUAL: Se entiende como un desarrollo progresivo de etapas que van desde el nacimiento hasta la muerte, tiene sus regularidades, que constituyen un ciclo.

Ciclo vital individual (Erik Erickson)

ETAPAS y TAREAS

1 Incorporativa 2 Niñez temprana 3 Locomotora genital 4 Latencia 5 Adolescencia 6 Adulto joven 7 Adulto medio o maduro 8 Adulto tardío (Adulto mayor)

Etapa incorporativa (0-1 año)

Edad: Lactancia 0-1 año

Personas importantes: Madre

Crisis: Sentido de confianza contra desconfianza

Tareas: Tolera frustraciones pequeñas, reconoce a su madre como diferente de otras personas y de sí mismo.

ETAPA DE NIÑEZ TEMPRANA

Edad: Lactante mayor 1-3 años

Personas importantes: Padres

Crisis: Sentido de autonomía contra vergüenza y duda

Tarea: Comienza a aceptar la realidad contra los principios de satisfacción.

ETAPA LOCOMOTORA GENITAL

Edad: Preescolar 3-6 años

Personas importantes: Familiares

Crisis: Sentido de iniciativa contra culpa.

Tarea: Explora su cuerpo y el medio, distingue los sexos

Etapa de latencia

Edad: Escolar 6-12 años

Personas importantes: Amigos, la escuela

Crisis: Sentido de industriosidad contra inferioridad

Tarea: Aprende a obtener reconocimiento por hacer algo, explora, colecciona, aprende a descubrir su sexo, le gusta aprender.

Etapa de adolescencia

Edad: Adolescencia13-20 años

Personas importantes: Grupos de compañeros y grupos extraños, modelos de liderazgo

Crisis: Sentido de identidad contra difusión de la identidad

Tareas: Avanza en la heterosexualidad, selecciona su vocación, comienza la separación de la familia

ETAPA ADULTO JOVEN

Edad: De 20 a 44 años.

Es la etapa en que el ser humano toma las decisiones más fundamentales de su vida.

Es el período del galanteo y de la vida familiar.

El adulto joven debe buscar su autodefinición, independizándose gradualmente de sus padres.

Desarrolla sus propios valores y toma sus propias decisiones.

Alcanza su identidad

Asume responsabilidades

Acepta las consecuencias de sus decisiones

Capacidad de vivir íntimamente con una persona del sexo opuesto

Piensa en la formación de una Familia.

Elección de profesión y/o trabajo.

CRISIS:

Adquisición de un sentido de la intimidad y de la solidaridad v/s Aislamiento (capacidad de comprometerse en afiliaciones concretas que pueden significar sacrificios y compromisos significativos)

Personas Importantes: Amigos, compañeros de trabajo

Producto: Desarrollo del amor dado a otros

Etapa Adulto medio o maduro (40 a 60 años)

El individuo ha encontrado su lugar en la sociedad, lo amplía y lo afianza

Se preocupa por otras personas más allá de sus familias.

Se preocupa por generaciones futuras y la sociedad en que éstas van a vivir

Crisis: Adquisición de un sentido de la generatividad: comienza a preocuparse por otras personas, v/s. auto-absorción: la preocupación principal es su comodidad y sus necesidades personales viven en forma egocéntrica.

Personas importantes: nietos, amistades.

Producto: Desarrollo del cuidado (capacidad de cuidar a otros, de enseñar a otros).

ETAPA ADULTO MEDIO O MADURO

Angustia existencial.

Envejecimiento.

Hijos adolescentes.

Padres jubilando, más dependientes.

Cambios hormonales (Menopausia, Andropausia)

Salida de los hijos.

Etapa Adulto tardío

Edad A partir de los 60 años.

Los principales esfuerzos del adulto llegan a su plenitud.

Hay tiempo para la reflexión y para gozar los nietos.(personas mas importantes)

En esta etapa concluye el ciclo vital.

Si el individuo ha superado las etapas anteriores puede tener una ancianidad satisfactoria.

Puede aparecer temor a la soledad.

El sentimiento de angustia aparece en la persona que al mirar hacia atrás ve su vida como una serie de oportunidades fallidas.

Se da cuenta que es tarde para volver a empezar, en estas personas aparece el sentimiento de desesperación acerca de aquello que pudo ser y no fue. Se desarrolla la sabiduría, dicha cualidad le permite:

Trasmitir a las nuevas generaciones la integridad de la experiencia.

ERIKSON DICE…

Los niños sanos no temerán a la vida, si sus padres poseen una integridad suficiente como para no temer a la muerte.”

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