Conductivismo
Enviado por jkcgjkacfkjvbkjb • 28 de Noviembre de 2014 • 3.915 Palabras (16 Páginas) • 230 Visitas
Instituto de Investigaciones Psicológicas - UNMSM Revista de Investigación en Psicología Año II No. 2
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LAS PRINCIPALES CONCEPCIONES PSICOANTROPOLÓGICAS
COMO REFERENTE PARA LA ACTIVIDAD PROFESIONAL DEL
PSICÓLOGO
Ps. Luis García Vega
RESUMEN
En este artículo se presentan los lineamientos generales de 5 modelos teóricos
provenientes de la Psicología que en la actualidad se utilizan para describir al
hombre. Estos son los modelos: Conductista, Psicoanalista, Humanista,
Materialista, Cognitivo y Cognitivo Emocional.
En todos los casos se presentan a los principales representantes, se señalan los
antecedentes históricos de cada modelo y el tipo de explicación que desarrolla.
Finalmente se presenta la bibliografía especifica para cada modelo.
PALABRAS CLAVE: Psicoantropología, actividad profesional, conductismo,
psicoanalista, humanista, materialista, cognitivo, cognitivo emocional.
ABSTRACT
The article the usual lineamients of 5 theoricmodels proceeding of the psycholy
what in the actuality be use for to sketch or man. It's are the models:
Conductist, Psychoanalist, Humanist, Materialist, Cognitive and Emotional
Cognitive.
In alls the cases be present or the principals representantings be to signal the
histories antecedents of each model and the type of describe which development.
Finally be present the specific bibliography for each model.
KEY WORDS: Psychoantropology, professional activity, conductist, psychoanalist,
humanist, materialist, cognitive, emotional cognitive. Instituto de Investigaciones Psicológicas - UNMSM Revista de Investigación en Psicología Año II No. 2
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EL MODELO CONDUCTISTA
Los psicólogos conductistas, entre los que destacan J.B. Watson (1878-1958) y
B.F. Skinner (1904-), querían encontrar unos principios objetivos para controlar la
conducta de los organismos vivos. Su afán era ser absolutamente fieles a las más
rigurosas reglas del método científico. Esta idea fue expuesta por primera vez por
Watson en "La psicología tal y como la ve el conductista" (Psychol. Rev., 20, 158-177,
1913). Esclavos de esta exigencia los psicólogos conductistas llegaron hasta sus últimas
consecuencias, la eliminación del hombre del escenario de la psicología; quedando
reducido, como afirma Skinner, a un simple epifenómeno, objeto tan sólo de
"descripciones literarias".
El "hombre" conductista en muchos aspectos es equiparable a una máquina,
porque en ambos sistemas el comportamiento puede ser predecido y controlado
mediante leyes. "El hombre: una máquina", este es el título del cap. IV de la conocida
obra de Skinner ciencia y conducta humana; lo mismo afirma Watson en El
conductismo (Buenos Aires: Paidos, pag. 253 y siguientes).
El conductista reduce el comportamiento humano a las mismas leyes reguladoras
de la conducta animal (véase, por ejemplo, Watson, El conductismo, pags. 67-68).
La postura conductista minimiza o prescinde del papel diferenciador de la
herencia individual, defendiendo que, a efectos prácticos todos los hombres normales al
nacer están igualmente dotados y poseen una gran flexibilidad para ser moldeados de
formas muy diferentes, según los tipos de condicionamiento a los que quedan expuestos
a lo largo de su vida:
"Un hombre está hecho del mismo material que los demás hombres y tiene
idéntico plan arquitectónico general" (Watson, El conductismo, cap. VI). A nivel
práctico se pueden ver las consecuencias de esta afirmación en un elocuente texto de
Watson: "Dadnos una docena de niños sanos, bien formados y un mundo apropiado para
criarlos, y garantizamos convertir a cualquiera de ellos, tomado al azar, en determinado
especialista: médico, abogado, artista, jefe de comercio, pordiosero o ladrón, no
importando los talentos, inclinaciones, tendencias, habilidades, vocaciones y raza de sus
ascendientes (J.B. Watson, El conductismo, pags. 110-111).
Partiendo de estas premisas la conducta ya no es del hombre, y éste es
simplemente un organismo de naturaleza biológica, que necesariamente reacciona a la
situación estimular, según unas leyes que no dependen de él en lo más mínimo. La
psicología deja pues de ser la ciencia que estudia la conciencia y la conducta del
hombre, para convertirse en ciencia de la conducta sin más, que depende
exclusivamente del estímulo. Instituto de Investigaciones Psicológicas - UNMSM Revista de Investigación en Psicología Año II No. 2
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Skinner pretende explicar, predecir y controlar (provocar y modificar) la conducta
de los organismos vivientes (incluyendo
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