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¿De qué se encarga la psicología evolutiva?


Enviado por   •  9 de Agosto de 2018  •  Ensayos  •  767 Palabras (4 Páginas)  •  107 Visitas

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  1. ¿De qué se encarga la psicología evolutiva?

R=Estudia los  cambios de los seres humanos a lo largo de su vida

  1. ¿Definición de la psicología general?

R=Es el estudio de la mente junto con aquellos aspectos como la cognición, percepción emoción y comportamiento

  1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la psicología?  

R=Generar cambio en la conducta humana

  1. ¿Define qué es Psicología?

R= es de raíz griega

Psique        alma

Logo          tratado o estudio

Es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales.

  1. Menciona 5 ramas de la Psicología

R=

•        Psicología clínica

•        Psicología Organizacional

•        Psicología Social

•        Psicología Infantil

•        Psicología del Desarrollo

  1. ¿Define qué es Desarrollo?

R= proceso de cambio y crecimiento relacionado con el individuo.

  1. ¿Cómo se le llama a una alteración estructural que  se manifiesta desde el nacimiento?

 R= Defecto de nacimiento

  1. Menciona  un ejemplo de defecto de nacimiento

R=Labio leporino

  1. Menciona una prueba de evaluación al recién nacido

R=APGAR

  1. ¿En qué momento se realiza la prueba de APGAR?

R=Durante Los primeros 5 a 10 minutos después del nacimiento.

  1. ¿A qué se le llama neonato?

R= Al recién nacido hasta los 28 o 30 días.

  1. ¿En qué etapa se detectan la mayoría de los defectos congénitos?

R= Etapa neonatal

  1. ¿Qué es un estatus físico?

R= el crecimiento físico normal y el desarrollo sensorial, motriz.

  1. ¿Qué edad abarca el periodo de desarrollo más importante del niño?

R= Desde el nacimiento hasta los tres años de edad.

  1. ¿Qué es motricidad?

R= Son las habilidades que el niño va adquiriendo para mover armoniosamente los músculos de su cuerpo y mantener el equilibrio

  1. ¿Cuáles son los aspectos que el niño debe lograr antes de iniciar en control de esfínteres? R=
  • Confianza en sí mismo.
  • Control neuromuscular
  • Comprensión del lenguaje hablado
  • Deseo de hacerlo.
  1. ¿Qué es la imagen corporal?

R= El conocimiento del propio cuerpo.

  1. ¿A qué edad inicia la etapa del yo?

R=A partir de los dos años

 

  1. ¿Cómo es el desarrollo de lenguaje en el niño?

R=Es un proceso condicionado por lo biológico y con marcadas etapas de evolución psicosocial.

.

  1. ¿Qué edad comprende la etapa sensorio motora?

R= Desde el nacimiento hasta los dos años de edad.

  1.  ¿De qué se encarga la función simbólica?

R= De representar la realidad a través de símbolos y evocaciones.

Imitación y juego.

  1. ¿Qué impacto tiene el juego en el niño?

R= Transforma lo real a las necesidades del niño.

 

  1. ¿Qué es el  apego?

R= Es el vínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres (o cuidadores)

  1. ¿En qué se ven determinadas  las etapas de Ericsson?

R= En los conflictos y el contraste de eventos importantes.

  1. Es el objetivo principal de la socialización entre igual…

R= Adaptación a las normas.

  1.   ¿Qué funciones sociales desarrolla el niño en la etapa preescolar?

R= Educación, afecto, el juego, interacción y la exploración.

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