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Deficit De Atencion


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2013  •  940 Palabras (4 Páginas)  •  230 Visitas

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Introducción:

Decicí escoger este tema ya que hoy en dia el termino de DEFICIT DE ATENCIÓN esta muy de moda, y muchas docentes como yo sufrimos en nuestra aula de trabajo con niños que presentan esta incapacidad para la concentración que requiere un trabajo de día a día y muchas veces necesitamos de apoyo familiar para poder dar un seguimiento a niños con Deficit de Atención.

Sabemos que el niño para conocer su entorno y desarrollarse debe volver significativas sus sensaciones y percepciones , el bebé debe al nacer recibe multiples informaciones de sus sentidos que originalmente no pueden interpretar, es a través de la repetición de situaciones que logra desarrollar esquemas mentales que le permiten organizar y dar significado a estas sensaciones y percepciones.

Asi, el desarrollo del niño le permite evolucionar en sus procesos de pesamiento/razonamiento, aprendizaje y habilidad para resolver problemas, basado en la percepciones, sensacones ayudado por la atención, memoria y aprendizaje. Todos estos procesos están interrelaconados y se facilitan o entorpecen si alguno de ellos esta alterado.

La inatención alterada la organización del sistema cognoscitivo del niño, produciendo alteraciones en los procesos perceptuales o motores que interfieren en la adquisición de aprendizaje escolar. El niño no puede organizar su entorno y por ende no puede establecer un orden interno.

Sabemos que estos niños tienen una marcada desorganización, tanto en su acción como en su lenguaje, cambian de una actividad a otra sin concluir la anterior y mas que nada no demuestran orden en sus trabajos o juegos y útiles o pertenencias siempre estan fuera de lugar y desorganizadas.

La mayoria de sus trabajos son sucios y desordenados y sus periodos de atención con muy cortos y son incapaces de seguir instrucciones, pues las escuchan pero no las registran, son niños que constantemente estan desorientados pues no saben que hacer o cómo se les explico que lo hicieran.

Cómo es que podemos ayudar a estos niños con tratamientos y terapia familiar ya que la familia también es un elemento importantisimo en el niño y en su desarrollo.

Desarrollo:

El Deficit de Atención es básicamente una incapacidad para mantener la atención o concentrarse, es un desorden inorganico neurobiológico aunque no se conoce a ciencia cierta la causa del problema, las ultimas investigaciones indican que es una alteracion en la producción de neurotransmisores inhibidores, es decir las personas con Deficit de Atención presentan una producción deficiente de los neurotransmisores que inhiben o detienen la transimisión de los impulsos nerviosos ( a nivel de la sinapsis neuronal) para evitar que lleguen a la corteza cerebral alta y sean integrados y on esto percibidos.

Los neurotransmisores señalados por el Dr. Guillermo Van- Wielink son:

Dopamina: relacionada con los procesos de atención.

Norepinefrina: relacionada con los procesos de atención e impulsividad.

Serotonina: relacionada con los procesos de impulsividad y motivación.

Esta dificultades de la atención hacen que las personas sean fácilmente distraibel, afectando también su organización cognoscitiva y el control de la conducta, manifestando

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