Deficit De Atencion

DEFICIT DE ATENCION.

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un trastorno que hace difícil que una persona pueda sentarse tranquila, controlar su conducta y poner atención. Estas dificultades comienzan generalmente antes de que la persona cumpla siete años de edad. Sin embargo, estas conductas pueden ser ignoradas hasta que el niño sea mucho mayor.

Los doctores no saben exactamente qué es lo que causa TDA/H. Sin embargo, investigadores que estudian el cerebro están llegando a comprender lo que puede causarlo. Ellos creen que algunas personas con TDA/H no tienen suficientes cantidades de ciertas substancias químicas (llamados neuro-transmitores) en su cerebro. Estas substancias químicas ayudan al cerebro controlar la conducta.

Los padres y maestros no causan TDA/H. Sin embargo, hay muchas cosas que tanto los padres como los maestros pueden hacer para ayudar a un niño con TDA/H.

Hay tres principales señales o síntomas de TDA/H los cuales son:

a) Problemas al poner atención.

b) El ser muy activo (llamado hiperactividad).

c) Actuar antes de pensar (llamado impulsividad).

Tomando en cuenta estos síntomas, se han encontrado tres tipos de TDA/H:

1.-Tipo Desatento

Muchos niños con TDA/H tienen problemas al poner atención. Los niños con el tipo desatento de TDA/H a menudo:

a) No ponen atención a los detalles.

b) No pueden mantenerse enfocados en el juego o trabajo escolar.

c) Ni siguen las instrucciones,ni terminan el trabajo escolar o tareas.

c) Parecen no poder organizar sus tareas y actividades.

d) Se distraen fácilmente.

e) Pierden cosas tales como sus juguetes, trabajo escolar y libros.

2.- Tipo Hiperactivo-Impulsivo

El ser demasiado activo probablemente es la señal más visible de TDA/H. El niño hiperactivo siempre está en movimiento. (A medida que crece, el nivel de actividad podría disminuir.) Estos niños también actúan antes de pensar (llamado impulsividad). Por ejemplo, podrían atravesar la calle corriendo sin mirar o subirse a un árbol muy alto. Pueden sorprenderse al encontrarse en una situación peligrosa. Posiblemente no tengan la menor idea de cómo salirse de la situación.

La hiperactividad e impulsividad tienden a manifestarse juntas. Los niños con el tipo hiperactivo-impulsivo a menudo pueden:

a) Estar inquietos y torcerse.

b) Salirse de la silla cuando no deben.

c) Correr constantemente o subirse por todos lados.

d) Tener dificultad en jugar tranquilamente.

e) Hablar demasiado.

f) Decir abruptamente las respuestas antes de que se completen las preguntas.

g) Tener dificultad en esperar su turno.

h) Interrumpir a los demás cuando están hablando.

i) Interrumpir los juegos de los demás.

3.- Tipo Combinado

Los niños con el tipo combinado de TDA/H tienen síntomas de ambos tipos. Tienen problemas en poner atención, con hiperactividad y en controlar sus impulsos.

Por supuesto, de tiempo en tiempo, todos los niños son desatentos, impulsivos, y demasiado activos. Con los niños que tienen TDA/H, estas conductas son la regla, no la excepción.

Estas conductas pueden causar que el niño tenga verdaderos problemas en el hogar, escuela, y con los amigos. Como resultado, muchos niños con TDA/H se sienten ansiosos, inseguros, y deprimidos. Estos sentimientos no son síntomas de TDA/H. Vienen de tener problemas una y otra vez en el hogar y en la escuela.

Cuando un niño demuestra señales de TDA/H, él o ella debe ser evaluado por un profesional preparado.

No hay ningún tratamiento rápido para TDA/H. Sin embargo,

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