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Desempeño individuos


Enviado por   •  25 de Enero de 2016  •  Apuntes  •  9.529 Palabras (39 Páginas)  •  212 Visitas

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No es posible concebir una organización eficaz sin el aporte de empleados diestros

y motivados hacia su labor.

La calidad de un restaurante es percibida negativamente,

por ejemplo, como consecuencia de la tardanza de los mesoneros en atender al públi­

co. De la misma manera, la percepción de eficacia de un organismo público depende

en buena medida de la calidad del trato que se recibe del funcionario con quien se inte­

ractúa. Incluso

una prestigiosa marca comercial podría verse afectada sólo porque un

empleado coloque indebidamente los productos en los anaqueles. Una organización

per se es incapaz de ser eficaz. Los esfuerzos que se hagan por adquirir tecnologías de

punta, invertir

en infraestructura, o cualquier otro esfuerzo económico, son estériles

a menos que el personal sepa utilizar esos activos en favor de la organización. El per­

sonal

y, más específicamente, sus conductas constituyen, en fin, la causa última de la

eficacia de una organización (Ka plan y Norton, 1996a).

Se ha dedicado un importante esfuerzo de investigación al estudio sistemático de

la conducta del empleado. El término «desempeño» ha sido propuesto para englobar

buena parte de estas conductas, refiriéndose de forma general a conductas relevantes

relacionadas con

el trabajo (Campbell, 1990). Preguntas como ¿qué es desempeño?,

¿qué tipo de conductas deben ser incluidas en el concepto?, o ¿cuáles son las causas

del desempeño en la organización?, han sido el centro de atención en investigación.

Este capítulo intenta resumir los avances sobre estas interrogantes con dos fines.

Pri­

mero, identificar áreas de consenso con miras a discutir sus implicaciones prácticas

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segundo, sugerir nuevas rutas de investigación que colaboren con el esclarecimiento

de puntos relevantes relacionados con el desempeño del individuo.

Con esos propó­

sitos, el capítulo se divide en cuatro partes. La primera sección plantea el concepto de

desempeño. Luego se discuten los modelos que identifican conductas definidas como

desempeño.

Un análisis de las variables utilizadas como sus causas sigue, previo a con­

siderar algunas conclusiones y sugerencias para futuras investigaciones.

tQUÉ ES DESEMPEÑO?

El desempeño refiere al conjunto de conductas esperadas de un empleado; es la

causa por la cual se contrata a alguien ( Campbell, 1990 ). Más específicamente, desem­

peño es la ejecución voluntaria de conductas relevantes para alcanzar las metas de la

organización. Esto es, los aportes conductuales del individuo al logro de metas supe­

riores.

Un primer elemento que destaca en esta definición es la naturaleza del concepto.

Desempeño

es conducta, no el resultado de esa conducta. Desempeño alude a las ac­

ciones que ejecuta el empleado independientemente del resultado que alcancen esas

conductas. Podría pensarse, por ejemplo, que el desempeño de un vendedor de vehí­

culos equivale

al número de vehículos que vende. De la misma manera, el número de

productos ensamblados sería asimilable al desempeño de

un empleado de manufac­

tura. Sin embargo, el número de vehículos vendidos o productos manufacturados es

consecuencia de las conductas de esos empleados, mas

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