Dinamica De Grupo

DINÁMICA DE GRUPOS

2014-2 Docente: Juan Sarmiento Molina Nota:

Ciclo: IV Módulo I

Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres: Aliaga Torres Jessica Marieli Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matricula: 2012301603

Uded de matricula: Celendin

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 30 DE NOVIEMBRE 2014

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2014-1 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4 Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Psicología de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente Juan Sarmiento Molina tutor a cargo del curso.

En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.

Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO EN EL CONTENT LERD:

1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADÉMICA EN LA OPCIÒN CURSO

2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO Y RESOLVERLO

3. INGRESAR A LA OPCIÓN TRABACAD

4. ENVÍO DE ACTIVIDAD – LUEGO “EXAMINAR” PARA CARGAR EL TRABAJO Y QUEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA

5. VERIFICAR QUE EL NOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA CORRECTO Y ENVIAR

Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

INDICACIONES

Respecto a la presentación del Trabajo Académico:

Estructura básica para monografías:

- Portada (datos de la Universidad, Tutor y alumno).

- Dedicatoria

- Índice

- Introducción

- Contenido o cuerpo

- Conclusiones

- Referencias Bibliográficas

- Anexos

TRABAJO ACADÈMICO DE DINAMICA DE GRUPOS

IMPORTANTE:

El presente trabajo tiene como objetivo poner en práctica sus conocimientos aprendidos en las distintas sesiones, en el curso de dinámicas de grupos. Para poder desarrollar adecuadamente, es necesario primero, leer y comprender los temas relacionados a las preguntas que encontrarán en el material del curso, luego de ello podrán resolver con mayor facilidad y rapidez las situaciones de aprendizaje planteadas.

Pregunta n°1

Objetivos:

Conoce, identifica y analiza las características de los individuos (roles sociales) en un caso práctico.

Factores de los cuales dependen las relaciones interpersonales

* La duración de la relación depende de varios factores:

* La cantidad de personas involucradas.

* El propósito de la relación.

* El compromiso en la relación.

* El valor de la relación para cada uno.

* El nivel de madurez de los individuos.

* Las necesidades cumplidas o del manejo de las relaciones interpersonales.

1. CARACTERÍSTICAS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES SALUDABLES

* Honestidad y Sinceridad

* Libre de mentiras e hipocresía. Nos permite explorar los límites sociales y propone la posibilidad de contrastar nuestras verdades con las de los demás.

* Respeto y Afirmación

* Cuando hay una relación interpersonal eficiente se produce lo siguiente:

* Satisfacción

* Autenticidad

* Empatía

* Compañerismo

* Efectividad

* Fomenta la libertad mutua, que permite la creación del espacio psicológico y social en el que se desarrolla la visión de las cosas, de uno y de los demás.

Tema: Roles- (2 Puntos)

Identifique en su entorno laboral o familiar los diferentes roles sociales y describa las conductas de cada uno de estas personas.

*Tome en cuenta: Pag.8 al 12 del texto DUED.

*Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual

Entorno Familiar:

PERSONA ROL SOCIAL CONDUCTA

Oscar El que domina Siempre afirma su autoridad

Jessica La que activa Impulsa a tomar decisiones

Fernando El que complica Hace las cosas de forma complicada

Adrián El indeciso Duda de todo

Pregunta n°2

Objetivos:

Conoce, identifica y argumenta la clase de grupo a la que pertenecen

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