ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR EL DIVORCIO PARA LOS HIJOS ESTUDIANTES DE LA PREPARATORIA DOS (UADY)

COLEGIO DE BACHILLERES UMÁN YUCATÁN

ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR EL DIVORCIO PARA LOS HIJOS ESTUDIANTES DE LA PREPARATORIA DOS (UADY)

EQUIPO 7

DOMINGUEZ CABRERA, NAYELI ADRIANA

DZAY CHALÉ, SOFÍA LORENA

GOMEZ BASTARRACHEA, GRETEL MONSERRAT

MAY UC, RUTH NATALIA

MENDEZ GARCÍA, ERIKA CIELO

SECCIÓN 2°24

ASESOR: M.O.C.E. JOSE ANTONIO TORRES CHAC

FECHA DE ENTREGA

2 DE DICIEMBRE DE 2016

Índice

Índice ………………………………………….…………………….………..…………….2

Introducción……………………………………………….…………..….…..…………….4

Justificación del esquema de investigación………….…..………………………………..5

Introducción……………..……………………………….….…………......………………7

CAPITULO I

Planteamiento del problema……………………………..………..….…………………... 8

Justificación……………………………..………………………..…….…………………. 9

Objetivos

General……………………………..………………….………..………………....10

Especifico……………………………..………………….………..……………….10

CAPITULO II

Revisión de la literatura

Descripción general ………………………………………………………………………12

Divorcio……………………………………………………………………………………12

El divorcio y sus características………………………………………………….12

Consecuencias positivas ………………………………………………………….13

Consecuencias negativas …………………………………………………………14

Impacto del divorcio ……………………………………………………………...14

Impacto del divorcio en México …………………………………………15

Impacto del divorcio en Mérida Yucatán ……………………….............15

El adolescente …………………………………………………………………………….15

¿Qué es la adolescencia? …………………………………………………………16

Aspectos generales de la adolescencia …………………………………………..17

Comportamiento de los hijos divorciados ………………………………………18

El divorcio y su impacto en los hijos adolescentes……………………………………...18

En la escuela ………………………………………………………………………19

En la vida ………………………………………………………………………….19

En lo social ………………………………………………………………………..20

Estrategias para afrontar el divorcio……………………………………………………20

Estrategias para los adolescentes que son estudiantes ……………………21

Donde pedir o encontrar ayuda con respecto al divorcio ………………………...21

CAPITULO III

Metodología

Diseño y tipo de estudio …………………………..………………….………………24

Población………….…………..………………………..…………….……………….24

Muestra y muestreo ……………………..……………………..…………………….25

CAPITULO IV

Resultados

Análisis de resultados……………..……………………………..……………..........26

CAPITULO V

Conclusiones

Conclusiones generales………………....……………………………………............31

Conclusiones personales ……………………..…………………..……………….....31

Referencias…………………………….……………………………………..............34

Introducción

        La asignatura de investigación y sociedad proporciona tanto al estudiante de educación superior como a los profesionistas una serie de herramientas teórico-prácticas para la solución de problemas mediante el método. Estos conocimientos representan una actividad de racionalización del entorno académico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a través de la investigación sistemática de la realidad.

        La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas carreras profesionales. El presente material de investigación y sociedad aspira a proporcionar un marco teórico-práctico en el que los estudiantes puedan aplicar de manera real y objetiva el proceso de investigación científica partiendo de la detección y planteamiento de un problema de investigación hasta la fase de solución y presentación de resultados. Lo anterior requiere diseñar la metodología adecuada para lograr tal propósito.

        Esta materia no pretende alcanzar las dimensiones de un manual de técnicas de investigación o de un libro especializado en metodología de la investigación. Tiene el propósito de servir como guía para la realización de un proyecto de investigación. Las actividades de investigación sugeridas al final de cada capítulo tienen el propósito de vincular la teoría con la práctica. En virtud de que el estudiante de investigación en ocasiones pasa del nivel teórico-conceptual a la aplicación práctica desarrollando un proceso de investigación completo.

        Haciendo énfasis al tema que nos llevó a este gran trabajo final, el divorcio, se pude llegar a una serie de resultados que vera a continuación, a una serie de documento con un propósito en mente, buscar estrategias para los jóvenes de la preparatoria dos UADY a ser más eficientes cuando tienen problemas, como en este caso el divorcio de sus padres. Este trabajo nos ha puesto en práctica muchas cosas, hizo que nuestros conocimientos den un paso, y apreciamos sus humildes comentarios acerca del trabajo que a continuación será presentado para usted. Como dice (Leedy, 1993). “La metodología de la investigación trasciende las limitaciones de un área específica, es un acercamiento a la conducción de un proyecto de investigación...,”

Justificación del esquema de investigación

[pic 1]

Figura 1. Esquema de la metodología de la investigación

Justificación del esquema

El divorcio es una situación que afecta a los padres, pero aún más a los hijos y peor cuando estos son estudiantes y están en una etapa que puede perjudicar en su desarrollo académico en diversas formas, este tema tiene mucho de qué hablar ya que hoy en día muchos jóvenes y niños incluso, les llega afectar psicológica, fruitiva, usual y emocional ya que estos casos y en la mayoría los padres terminan en una manera conflictiva.

Como ya se ha visto este tema es muy relevante por el cual se eligió el método documental para recabar la información a través de distintas fuentes que nos va a permitir obtener la información del tema elegido.

Para ello se utilizó la metodología según Martínez (2012) en la cual menciona que este método es muy útil para obtener los resultados  de una manera más sencilla para el equipo, por otro lado Bernal (2006) piensa  que este proceso es de manera cíclica cómo cita en su texto, en la que dice “Para qué sea congruente todo  el esquema tanto el tema como el título de las preguntas de los futuros resultados deben presentar una congruencia, de tal manera que al evaluar el proceso al final deber de ser congruente con cada uno de los elementos para que de esa manera se pueda retener una propuesta para elaborar una estrategia”

Finalmente, el reto es poder ayudar emocionalmente a los hijos que sufren el divorcio de sus padres por medio de las estrategias que les proporcionaremos para que así ellos puedan afrontarlo de una manera más fácil y qué no les perjudique en su rendimiento académico como estudiantes de la Preparatoria Dos UADY

Introducción

En la investigación se menciona el tema de Divorcio que por siguiente es un tema muy popular en la actualidad. Se ven muchos casos a diario, ya que se divorcian aproximadamente 30 de cada 100 parejas casadas. Este tema tiene mucho de qué hablar, hay muchos jóvenes y niños a los que les afecta mucho el divorcio psicológicamente debido a que, en la mayoría de los divorcios, los padres terminan mal, y se pelean por la custodia de los hijos. La previa investigación nos ayudara a comprender y razonar los motivos que llevaron a una persona a divorciarse considerando las causas, sus consecuencias positivas y negativas y aportar estrategias para poder afrontar el divorcio.

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