EVALUACION CONSTRUCCION SOCIAL NINEZ Y ADOLESCENCIA
Enviado por lelysamanda • 3 de Abril de 2013 • 473 Palabras (2 Páginas) • 2.196 Visitas
ACTIVIDAD 1
1.Segun el TEXTO 5, de la etnografia podemos decir excepto:
Seleccione una respuesta.
a. La etnografía con sus métodos de recolección de información logra viabilizar el establecimiento de relaciones intersubjetivas a través del diálogo, la reflexión y la crítica.
b. La etnografía y sus técnicas permiten indagar por los aspectos de la vida de los sujetos y sus comunidades, sus actuaciones e interacciones, sus formas de pensar y representarse el mundo a través de su historia personal, formación escolar y profesional.
c. La etnografía es un método de investigación que permite participar de las practicas del grupo.
d. La etnografía permite examinar datos de manera científica y numérica.
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Contextualizándonos con el TEXTO 2 podriamos decir que:
Seleccione una respuesta.
a. Las teorías de etapas son útiles para organizar los acontecimientos del desarrollo humano y nos ayudan a comprenderlos y a hablar de ellos.
b. Las teorías de las etapas no son útiles para organizar los acontecimientos del desarrollo humano, pues no contribuyen a saber de el.
c. No existen teorías de las etapas del desarrollo del ser humano.
d. El desarrollo del ser humano es complejo y no se brinda información que contribuya a su aprendizaje o conocimiento
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Responde la siguiente pregunta segun el TEXTO 5.
Podemos decir de la narrativa excepto:
Seleccione una respuesta.
a. La narrativa es un vehículo que aborda la trama de la acción y de las intencionalidades humanas;
b. La narrativa enseña, conserva recuerdos, altera el pasado y, ante todo, es una condición en la construcción del sujeto.
c. La narrativa desarrolla el origen, y explica algun acontecimiento de fenómenos naturales y de la vida misma.
d. A través de la narrativa de los estudiantes se pretende acceder al mundo simbólico.
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