Construccion Social De La Niñez Y Adolescencia

CONSTRUCCION SOCIAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

KENNYS GIL MARTINEZ

ANDREA MARCELA PEÑALOZA SOTO

YISEL KATERINE OSPINO FUENTES

PSICOLOGIA

LORENA BALETA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)

VALLEDUPAR-CESAR

2012

INTRODUCCION

Basados en que la construcción de la subjetividad en la infancia y la adolescencia busca el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo de un nuevo panorama colectivo en el futuro general de la sociedad, con el presente trabajo se busca profundizar en el estudio y conocimiento de estas etapas como ciclos vivenciales del individuo los cuales demarcarán el rumbo social, bajo los aspectos económicos, políticos y ambientales apoyados e instruidos por las instituciones que demarcan la identidad en primera medida del individuo reconociéndolo como un producto social, aportándole las herramientas necesarias formativas, incluyendo en la participación básica, para alimentar su espíritu de forma positiva.

Teniendo en cuenta lo expuesto, se analizara la relevancia y los aportes de cada una de las disposiciones legales, referentes a la protección de los niños, niñas y adolescentes en Colombia, enfocándonos especialmente a la atención que realmente ofrece el estado colombiano en la vida cotidiana de los niño, niñas y adolescentes desde el punto de vista individual y colectivo desde las diferentes zonas del país.  

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1. Teniendo como referente la temática de la unidad, identifique en su localidad, que instituciones hacen presencia, que estén comprometidas con la protección de los niños, niñas y adolescentes.

• Instituto colombiano de bienestar familiar

• Comisaria de familia

• Familias en acción

• Policía de infancia y adolescencia

2. CUADRO

INSTITUCIONES FUNCIÓN

ORDEN: Nacional

Trabajamos por el desarrollo y la protección integral de la primera infancia, la niñez, la adolescencia y el bienestar de las familias colombianas.

• Lograr la atención integral de alta calidad a la primera infancia.

• Prevenir vulnerabilidades o amenazas y proteger a los niños, niñas y adolescentes.

• Preparar proyectos de ley reglamentos y demás normas relacionadas con el menor de edad y la familia.

•Ejecutar las políticas del Gobierno Nacional en materia de fortalecimiento de la familia y protección al menor de edad.

Es una iniciativa del Gobierno Nacional para entregar subsidios de nutrición o educación a los niños menores de años que pertenezcan a las familias pertenecientes al nivel 1 del SISBEN, familias en condición de desplazamiento o familias indígenas.

• Reducir la inasistencia y deserción de los alumnos de educación primaria y secundaria.

• Complementar el ingreso de las familias con niños menores de siete años para incrementar el gasto en alimentación.

• Aumentar la atención en salud de los niños menores de siete años.

• Mejorar las prácticas de cuidado de los niños en salud, nutrición, estimulación temprana y prevención de violencia intrafamiliar.

• Contribuir al mejoramiento del nivel de salud y nutrición infantil.

• Atraer a los niños en edad escolar que no se encuentren estudiando y así propiciar su permanencia en el sistema escolar.

• Apoyar a las familias con menores con discapacidad mental.

• garantizar la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en el marco de las competencias y funciones que le asigna la ley en asocio con el Sistema Nacional de Bienestar Familiar, desarrollando tres líneas de acción para disminuir los diferentes factores que vulneran los derechos de los niños, niñas y adolescentes, así: prevención, vigilancia y control e investigación criminal.

• Diseñar y ejecutar programas y campañas de educación, prevención, garantía y restablecimientos de los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

• Recibir quejas y denuncias de la ciudadanía sobre amenazas o vulneración de los derechos del niño, niña y adolescente, actuar de manera inmediata para garantizar los derechos amenazados y para prevenir su vulneración.

Las Comisarías de Familia atienden los casos de violencia intrafamiliar o en los que se vulneren los casos de los menores de edad.

• Recibir a prevención denuncias sobre el hecho a configurarse como delito o como contravención, en los que aparezca un menor como

...