Educacion Para La Salud

TEMA: PROBLEMAS PSICOSICIALES, SU RIESGO Y PREVALENCIA:

Escuela: Universidad Popular de la Chontalpa

Grupo; 4to. “B” Lic. en Psicología

RESUMEN

Palabras Claves: psiquiatría, psicología, clínica, orientación, Terapias, conducta, humanista, clínica, orientación, Teoría.

INTRODUCCION:

El estudio de las anormalidades psicológicas implica la convergencia de la psiquiatría (rama de la medicina) y de la psicología anormal, donde su definición es el estudio científico de las causas de la conducta anormal o trastornos mentales. En el presente se centra la atención sobre la aplicación de lo que se sabe acerca de la anormalidad en un intento por ayudar a las personas con problemas psicológicos. Las dos ramas profesionales de disciplina psicológica cuyas metas son la conservación y generación de la salud mental son la psicología clínica y las mas reciente, la orientación psicológica. (POWEL 1995).

SUBTEMAS:

1.- EDUCACION PARA LA SALUD:

Tanto la psicología clínica como la orientación psicológica adoptan el modelo de ayuda del científico-practicante, pero han recibido mas influencia de los enfoques conductual y humanista, respectivamente. (Dallos Cullen 1990)

2.- TRATAMIENTO Y TERAPIAS:

Relación entre Terapia y teoría: En los casos en que la teoría se ha derivado de la práctica clínica (es decir, el trabajo con pacientes psiquiátricos), teoría y terapia se relacionan en forma intima. Difieren según si son orgánicos o psicológicos, directivos o no directivos, individuales o grupales.

1 Terapias directivas: Se hacen sugerencias concretas y con frecuencia se instruye a los clientes a hacer ciertas cosas: una “tarea” a realizar entre sesiones o pueden tener que ejecutar ejercicios específicos bajo la supervisión del terapeuta.

1 Terapia conductual: Se concentra de manera directa en cambiar la conducta de las personas.

2 Terapia conognitivo-conductual: Se dirige de manera directa a los pensamientos y sentimientos, de modo que se instruye a los clientes a hablar sobre si mismos en formas diferentes.

3 Tterapia no directivas: Se concentran en entender que sucede en la relación entre terapeuta y cliente, también en comprender los significados de la experiencia del cliente (como ocurre en el psicoanálisis y la terapia centrada en el cliente).

4 Terapias individuales: Se llevan acabo entre un terapeuta y un cliente.

¿Qué es la Psicoterapia?

En ocasiones, el termino “psicoterapia” se utiliza para referirse a todos los tratamientos psicológicos (por el contrario de los biológicos o somáticos).

“El uso sistemático de la relación entre terapeuta y paciente- por el contrario a los métodos farmacológicos o sociales – para producir cambios en cognición, sentimientos y conducta”. (Definición de: Colmes y Lindley 1989)

3.-TERAPIAS BIOLÓGICAS (SOMÁTICAS)

1. Quimioterapia: Implica el uso de fármacos psicotrópicos, es decir, medicamentos diseñados para afectar síntomas principalmente mentales.

Gelder y colaboradores (1999) los dividen en seis grupos, de acuerdo con sus acciones primarias. Muchos también tienen acciones secundarias (por ejemp. los antidepresivos también reducen la ansiedad). Aquí, se consideran en antidepresivos, ansiolíticos y antipsicóticos.

1. Antidepresivos: La diferencia principal entre los diversos tipos de antidepresivos reside en sus efectos secundarios, más que en su efectividad o velocidad de acción. Aumentan la función de la serotonina y de la noradrenalina ( Gelder et. At 1999)

1 Inhibidores de la monoaminooxidasa: La iproniaciada se utilizo de inicio en 1952 como tratamiento para la tuberculosis; elevaba el estado de ánimo de los pacientes (sin afectar a la enfermedad)

1 Triciclicos: Se denominan así debido a que su estructura química básica incluye tres anillos de carbono. La imipramina (Tofranil) y la amitriptilina fueron los primeros en introducirse y aun se utilizan como estándar para la comparación de otros antidepresivos. Tienen muchos efectos secundarios, incluyendo efectos tóxicos. (Gelder et. Al, 1999)

2 Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS): Son fármacos de “segunda generación “que inhiben de manera selectiva la recaptación de 5-HT de las neuronas presinapticas, es decir permiten que haya mas serotonina disponible. Entre ellos se incluyen, por ejemplo, la paroxetina y la fluoxetina (Prozac). Parecen ser tan efectivos como los tricíclicos en el tratamiento de depresión leve. ( Costello et al, 1995)

¿Qué tan efectivos son los antidepresivos? la efectividad de los antidepresivos parece ser modesta y tiene una alta tasa de recaídas (más del 60%) entre aquellos que respondieron de manera positiva a los fármacos pero a quienes después se les retiraron. Sus beneficios también tienden a disminuir después de unos cuantos meses, aun cuando sigan tomándolos. (Fisher y Greenberg 1995)

2. ANSIOLITICOS: Se utilizan de manera mas apropiada para reducir la ansiedad aguda. Se deben recetar solo durante un corto periodo (por lo normal, unos cuantos días, rara vez mas de 2 o 3 semanas), debido a que pueden provocar tolerancia y dependencia. Se han reportado efectos de abstinencia en personas que los han utilizado por más de seis meses. El síndrome de abstinencia incluye aprensión y ansiedad, temblores y espasmos musculares.

3. ANTICICOTICOS: Los antipsicóticos (o tranquilizantes mayores), tales como la clorpromacina se desarrollaron en un principio para tranquilizar a pacientes que se someterían a cirugía y fueron muy efectivos en reducir la incidencia de muerte por choque quirúrgico. Revolucionaron el tratamiento de la esquizofrenia y de otros trastornos psicóticos. Pero solo tratan los síntomas positivos de l esquizofrenia y provocan graves efectos secundarios.

4. TERAPIA ELECTROCONVULSIVA: Se utiliza principalmente en pacientes depresivos. Aunque es probable que sea mas efectiva que los antidepresivos, sus beneficios se limitan al corto plazo y puede ocasionar deficiencias cognitivas y emocionales a largo plazo.

1. Procedimiento: Se coloca al paciente en una posición cómoda en una cama se aflojan los zapatos y se le quita la dentadura si trae postizos se le aplica un preanalgesico de rutina posteriormente

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