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Educación Basica


Enviado por   •  25 de Febrero de 2014  •  670 Palabras (3 Páginas)  •  188 Visitas

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EDUCACION BASICA

“La educación primaria (también conocida como educación básica, enseñanza básica, enseñanza elemental, estudios básicos o estudios primarios) es la que asegura la correcta alfabetización, es decir, que enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos culturales considerados imprescindibles. Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales; los aprendizajes relativos mencionados anteriormente”.

Es en este sentido la educación básica no solo comprende una gama de aprendizajes formales académicos, sino que también prepara al sujeto para adquirir los elementos necesarios para enfrentarse a una vida social que esta intrínsecamente ligada a la cultura a la que pertenece. Por tanto la formación del individuo en sus primeros años de infancia no solo son responsabilidad de la institución educativa, sino que hay otras instituciones que también aportan a esta formación, como la familia en la que se construyen los referentes que otorgan una identidad humana particular y nos lleva a vivir al Otro, como modelo de ser, de sentir y de hacer.

La educación básica recibe este nombre no porque sea la menos importante de todos las demás, sino al contrario, porque representa la educación esencial y fundamental que sirve para adquirir cualquier otra preparación en la vida del individuo, porque representa el aprendizaje de los elementos necesarios para poder desenvolverse en la sociedad y dentro de su cultura, porque es la educación obligatoria que han de recibir todos los futuros ciudadanos, que como se ha mencionado anteriormente, ésta junto a otras instituciones forman íntegramente al individuo, dotándole de una serie de herramientas que le permitirán enfrentar los diferentes contextos y situaciones.

Es por tanto que hemos considerado como una problemática pensar que la educación básica no va mas allá que la adquisición de conocimientos en determinadas disciplinas como las matemáticas, filosofía, lenguaje, historia, entre otras, sino que también debe ser considerada como una educación que le permita construir al sujeto una sociedad mas humana, con calidad, pues es bien sabido que desde niño gracias al Otro es que nos humanizamos, nos subjetivamos y culturizamos.

Como lo plantea Tonucci, en el texto “cuando los niños dicen ¡basta¡”, el ejercicio de educar consiste en sacar fuera algo que aun existe y que mañana existirá: la futura mujer, el futuro hombre, el futuro ciudadano. Significa preparar para el futuro; por lo que se considera que el espacio que da lugar a esta labor, debe ser integro en el sentido en que no debe estar limitado a la formación académica, sino también debe proporcionar los

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