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Educación currícular


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2017  •  Ensayos  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  104 Visitas

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Introducción

En el presente ensayo se hablarán sobre temas relacionados al ambiente educativo, haciendo énfasis en la parte del desarrollo curricular esto para poder comprender como se articula el proceso educativo desde el diagnostico hasta la evaluación, tomando de manera integral todas las partes como lo son el currículum educativo, los objetivos curriculares y la planeación educativa.

También se mencionarán cuáles son las fuentes y principios curriculares que sirven para sustentar y orientar el proceso de enseñanza aprendizaje, esto con el fin de mejorar la calidad educativa y sobre todo la evaluación del desempeño de los estudiantes.

Principios del desarrollo escolar

De acuerdo con Scurati son 8 los principios que intervienen en el desarrollo curricular los cuales son: el principio de realidad, el cual debe permitir dejar a un lado todo lo referente a lo científico y abordar en esta ocasión en la cuestión empírica, racionalidad la cual permite que lo que se pretenda enseñar logre sus objetivos a través de las actividades propuestas ,Socialidad que es básicamente encontrar consensos en los diferentes puntos de vista y la comunicación abierta, publicidad la cual es la que nos dice que la propuesta es comunicable con cualquier tipo de personas interesadas, intencionalidad el cual permite eliminar elementos que son obsoletos para los fines del currículo, organización o sistematicidad permite que todos los elementos que conforman el currículo funcionen como un todo, selectividad como su mismo nombre lo dice se seleccionan únicamente aquellos elementos relevantes que harán posible el desarrollo preciso del currículo y por último la decisionalidad la cual juega un papel muy importante dentro del desarrollo curricular ya que este es el que se encarga de decidir que está aprobado tomando en cuenta todos los puntos anteriores.

Se podría omitir alguno de estos principios anteriormente mencionados, sin embargo, todos son de igual importancia dentro del desarrollo curricular ya que si, alguno faltara sería difícil que se diera el otro, los principios son importantes dentro del desarrollo curricular ya que estos nos permiten tener una idea más precisa de lo que se pretende realizar, los limites, los alcances y sobre ser específicos en todo lo que se va a realizar, tomando en cuenta la participación de los agentes más especializados y participes dentro del desarrollo curricular.

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