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.El docente puede lograrlo utilizando las estrategias como el juego, la dramatización, poniendo a trabajar en grupo a los niños, entre otros.


Enviado por   •  6 de Diciembre de 2016  •  Tareas  •  709 Palabras (3 Páginas)  •  418 Visitas

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Preguntas y Respuestas

(Segundo Parcial)

1-Cuáles son las dimensiones del desarrollo?

Son la socio-afectiva, cognitiva, corporal, estético, comunicativa, ética

2-Cuál es la importancia de las dimensiones del desarrollo en el niño?

Es la integralidad del niño con su entorno familiar, escolar, social, étnico y cultural.

3-Como puede el docente lograr esta integralidad en los niños?

El docente puede lograrlo utilizando las estrategias como el juego, la dramatización, poniendo a trabajar en grupo a los niños, entre otros.

 

   4 ¿Qué es la lateralidad y a partir de qué edad se define?        

La lateralidad es la preferencia que muestra un ser humano por un lado de su cuerpo (derecho o izquierdo) y este solo se define a partir de los 4 a 5 años.

  5- ¿Mediante qué actividades pueden saber los padres y docente cual es la preferencia lateral de un niño?

  • Cuando juega con una pelota, el pie con el cual patea primero la pelota define su preferencia lateral.
  • Si le ponemos a dibujar, la mano que utilice para tomar el crayón determina también su lateralidad.

  6- ¿Qué son las destrezas motoras finas y gruesas?

Son el desarrollo de los músculos pequeños, como manos dedos de las manos y dedos de los pies (destreza fina) y la gruesa trata del desarrollo de los músculos más grandes como la cintura, los brazos, las piernas, etc.

  7-¿La destreza motora fina solo se basa en los dedos y las manos?

No, también se utiliza la vista, es una coordinación entre vista, manos y dedos.

 8-¿Qué actividades puede utilizar la maestra del nivel inicial para el desarrollo de la destreza fina y gruesa?

Destrezas finas                      

  • Colorear
  • Rellenar dibujos
  • Recortar
  • Pintar con los dedos
  • Apretar una esponja
  • Armar  bloques

Destreza gruesa

  • Bailar
  • Juegos con saltos
  • Bailar aro
  • patear la pelota
  • brincar la cuerda
  • hacer un juego con obstáculos

9-¿De qué trata el desarrollo cognoscitivo?

Aquí se explican los cambios que ocurren en el pensamiento durante la infancia.

10-¿Por qué es importante que el maestro conozca las etapas del desarrollo de la teoría de jean Piaget?

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