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El entrenamiento de la "inestabilidad emocional entre los miembros de un área de trabajo dentro de su empresa"


Enviado por   •  6 de Febrero de 2014  •  Trabajos  •  736 Palabras (3 Páginas)  •  303 Visitas

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EL PROBLEMA

Inestabilidad emocional entre los miembros del área laboral dentro de su empresa.

OBJETIVO PRINCIPAL

Implementar dentro de la empresa una serie de dinámicas y pláticas a los empleados, de nuevo ingreso así como a los empleados con más antigüedad, para buscar la comunicación e integración de estos dentro de su entorno laboral.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Que los empleados de su empresa laboren en un entorno emocional estable, hacia sus compañeros y superiores.

PROPUESTA

El propósito de esta capacitación es mejorar la convivencia tanto empleados y personal administrativo, buscando disminuir la rotación del personal a un 80%.

DURACIÓN

Esta capacitación tendrá una duración de dos meses, con una frecuencia de dos horas diarias. La misma contempla la participación de los directivos en la introducción de las diversas propuestas de la capacitación, en las cuales se impartirán en las instalaciones del complejo.

MODULO 1

• Platica de conocimiento personal impartido por el Lic. Víctor Antonio Torres Morín, psicólogo humanista.

• Platica de interacción grupal impartido por la Lic. Nery Guadalupe Montes ahumada. Psicóloga industrial.

• Platica de estado emocional “el yo interno” impartido por el Lic. José Rafael Martínez de león, Lic. En psicología clínica.

MODULO 2

DINAMICA I

Grupos de escucha en tercias

OBJETIVO

• Desarrollar habilidades para una escucha activa.

• Estudiar las barreras que existen para una escucha efectiva.

TIEMPO:

Duración: 45 Minutos

TAMAÑO DEL GRUPO:

Ilimitado

Divididos en subgrupos de 3 participantes

LUGAR:

Aula Normal

Un salón amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan formar subgrupos MATERIAL:

Fácil Adquisición

• Hoja de Temas de Discusión para la Escucha en Tercias para cada participante.

• Hoja de Preguntas de la Discusión para la Escucha en Tercias, para cada participante.

• Lápiz o bolígrafo para cada participante

DESARROLLO

VER FORMATO

I. El Facilitador discute brevemente los objetivos de la actividad.

II. Se forman los subgrupos (tres personas por subgrupo).

III. Los participantes en cada subgrupo se identifican como A, B y C.

IV. El Facilitador distribuye copias de la Hoja de Temas de Discusión.

V. Se dan las siguientes instrucciones:

1. El participante A es el que va a hablar primero, y escoge el tema que va a ser discutido de la lista que le dieron.

2. El participante B es el primer escucha.

3. El participante C es el primer árbitro.

4. El tema seleccionado va a ser discutido por el orador

Es importante que se muestre sensitivo hacia la capacidad de la persona que escucha. Ellos

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