Ensayo Epistemología

CIENCIA aquella que me introduce en un mundo lleno de conocimientos verídicos, sacándome de la ignorancia y alejándome de toda entelequia. La ciencia se ha ganado su fama debido a sus demostraciones probando enunciados dudosos que no han tenido un estudio profundo ni una teoría exacta, pues como se, la ciencia es aquella que posee un cuerpo de ideas crecientes y la característica que la identifica es su racionalidad, además es verificable, sistemática, exacta y falible.

Durante muchos años, el paradigma positivista hegemonizo el pensamiento científico.

El positivismo, también denominado paradigma cuantitativo, empírico analítico, racionalista, es el paradigma dominante en algunas comunidades científicas. La misión del positivismo es tener un concepto claro y real sobre una teoría. Por lo tanto, todo estudio que pase por manos del positivismo se orienta al cuidado y rigor que este da.

Este planteamiento supone que la realidad está dada y que puede ser conocida de manera absoluta por el sujeto cognoscente, y que por tanto, de lo único que había que preocuparse era de encontrar el método adecuado y válido para “descubrir” esa realidad.

La psicología también se vio en ocasiones relacionada con el paradigma positivista. El punto de vista del positivismo en cuanto a qué es un hecho científico determinó el desarrollo de la psicología.

Otro aspecto importante del positivismo es el supuesto de que tanto las ciencias naturales como las sociales pueden hacer uso del mismo método para desarrollar la investigación.

Pero este enfoque durante su nacimiento fue aceptado por muchos y criticado por otros y entre las críticas se encuentra la Fenomenología y el Post-positivismo, se comienzan a plantear interpretaciones nuevas.

De todos los enfoques contradictorios, la Fenomenología es la que mayor importancia tiene.

Fernando González Rey no está de acuerdo con que se considere a la Fenomenología como una orientación que tiene en cuenta al sujeto como momento esencial del proceso de conocimiento. Al contrario piensa que la misma orienta al estudio de las estructuras esenciales de la conciencia.

Sin duda las necesidades que tiene el ser humano lo ha llevado a introducirse a un habitad donde el hacer es necesario para el progreso. Desde antes se ha ido evolucionando y lo siguen haciendo y es que el ser humano posee un intelecto con el que se hace posible satisfacer sus deseos e intereses.

La relación objeto-teoría no es lineal, en ocasiones la teoría avanza sobre configuración de indicadores y relaciones del objeto estudiado.

Existe una gran objetividad del conocimiento científico. Entendiendo por objetividad la Calidad que se le da al objetivo en este caso la ciencia, de manera que así se puede descubrir y aclarar la realidad de forma pura.

La coexistencia entre las ciencias naturales y la psicología ha sido muy buena y han logrado una evolución muy tremenda, así mismo como poseen una larga lista de conocimientos, aunque sus conocimientos no son en su totalidad comprobados en un nivel explicativo del objeto.

El estudio de la construcción, creación y aceptación de aquello que consideramos conocimiento implica valorar el trayecto que nos lleva de la acumulación de experiencias a la producción de conceptos teóricos.

El conocimiento inicia desde la observación, plantea conocer distintos fenómenos, sus causas, perspectivas y consecuencias y a su vez buscar soluciones a varios problemas que en el sujeto abarcan.

Un criterio más que se ha ido asociando muy estrechamente con el valor científico de los datos en la psicología es la predicción, usado como criterio ideal para afirmar una teoría científica y es que todas tienen aunque sea una pizca de este potencial llamado la predicción.

En cuento a la personalidad no se puede considerar un campo

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