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Ensayo de psicologia de facebook


Enviado por   •  14 de Marzo de 2016  •  Ensayos  •  1.202 Palabras (5 Páginas)  •  476 Visitas

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Ensayo de psicología de Facebook hecho por:

David Anthony Avila López

Desarrollo Humano

Docente: Dr. Luis Felipe el Sahili González

3F

Escuela de nivel medio superior de León

[pic 1]

Capítulo 7: Su efecto en el cerebro y en los hábitos escolares

En este capítulo se hace referencia que la mega red social que es Facebook ha dado paso  a que ciertos investigadores se den a la tarea de indagar sobre los efectos que propicia ya sean dañinos o benéficos para la sociedad.

Un poco de historia sobre la comunicación y el uso del cerebro: Bueno, maso menos lo que quiere decir este punto (a mi criterio) es que el ser humano antes de la invención de las redes sociales socializaba cara a cara ya que los demás métodos eran caros en ese tiempo (como el telégrafo, llamada) y más bien la socialización era a través de lugares públicos como parques o cafés esto era  más provechoso a mi parecer ya que no tenías tantos límites con la persona en frente que en computadora más sin embargo dicen que al anexo de redes sociales el cerebro se está haciendo más veloz, ágil, creativo y polifacético.

Gracias a las ventajas y desventajas, hay dos bandos de investigadores los que creen que el cerebro se está haciendo más ágil y los que piensan que se está haciendo más flojo

Incremento global de la inteligencia: En los 80´s el científico Jinn Flyn se percató que el intelecto del ser humano se incrementaba en un 0.3% y se le conoció como el efecto Flyn con lo cual yo estoy rotundamente de acuerdo ya que la información hoy en día es abruptamente fácil de conseguir a comparación del siglo pasado

El cerebro procesa micro información: En esta parte no estoy del todo de acuerdo ya que menciona que al estar expuestos a información superficial reiteradamente el alumno se vuelve perezoso y puede desarrollar déficit de atención, pero en mi particularmente estoy expuesto a este caso diario durante 1 hora sin embargo esto no quita las ganas de profundizar sobre un tema el que me interesa más bien, yo pienso que es independientemente la persona.

Esperanzas para el futuro: yo creo que los pedagogos (y ningún  científico) no han aprovechado la manera de integrar las ventajas de Facebook con la enseñanza y por esto ha sido vista esta red social como un ser malvado.

Capítulo 11: Riesgos por el exceso de confianza

Peligros de Facebook: en cuanto a esta parte mi perspectiva va a la mano con este tema que el que analizábamos en el capítulo 7 ya que Facebook tiene más bien peligros en cuanto a la privacidad y a las personas con las que nos contactamos en esta red social, ya que creamos una red de confianza que algunas veces nosotros no nos percatamos que esta puede ser quebrada (ya que nuestro nivel de alerta está bajo en esta red social)  por alguno de nuestros conocidos o no tan conocidos, y este punto se refuerza con que el ser humano por naturaleza loe tiene más miedo a lo físico más que lo virtual ya que lo último es relativamente nuevo y no se tiene necesariamente que estar en peligro cuando estamos en este “mundo”

El grooming o acoso a los niños: esta es una de las grandes desventajas de Facebook no tanto por los creadores ya que se tiene una restricción de edad la cual puede sortearse fácilmente, lo que esto queda el niña siendo presa fácil para adultos, y este acoso a niños se da fácilmente en Facebook ya que el groomer o acosador se da a la tarea de pasarse por otro niño intercambiando afectos cariñosos con el niño posteriormente el groomer convence al niño en que le de datos privados y este haga que el menor se desnude o haga actos sexuales que el groomer puede sobornar al niño para que tenga una cita con el o lo contrario mostrara el material gráfico, este tipo de acoso es muy peligroso en aquel niño en el que sea atrapado

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