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Estrategias Limites Y Reglas


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2012  •  1.367 Palabras (6 Páginas)  •  962 Visitas

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Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa

¿Cómo Implementar Normas y Disciplinas en forma sana y adecuada con nuestros hijos?

Los padres debemos estructurar y organizar nuestras familias de manera tal que todos los que la integran, sean felices y se desarrollen sanamente

Las áreas en las que deben existir normas y límites son: Espacios físicos de la casa Rutinas y horarios Deberes y derechos de cada miembro de la familia

En la familia el niño debe aprender hábitos sanos de convivencia con los demás, y la autodisciplina necesaria para lograr lo que se propongan

Los padres, de común acuerdo deben delimitar cuáles reglas y rutinas les gustaría tener en su familia De acuerdo a su estilo personal y a las necesidades de los hijos

Existen diferentes estilos de Crianza: Autoritario Permisivo Negligente Sobreprotector Democrático

Autoritario Control alto, afecto y comunicación bajo: Aquí puede haber maltrato físico o psicológico; existe como medio educativo, el castigo.

Permisivo Control bajo, afecto y comunicación alto: Aquí hay un exceso de tolerancia hacia la conducta del niño, especialmente en el caso de conductas problemáticas.

Negligente Control bajo, afecto y comunicación bajo: Aquí prácticamente no hay límites, el niño tiende a hacer y lograr con facilidad todo lo que desea. Los padres se desligan.

Sobreprotector El niño se convierte en el centro obsesivo de atención Acaparando las oportunidades y beneficios, lo que altera profundamente la dinámica de la familia.

Democrático Control alto, afecto y comunicación alto Existen normas y reglas muy claras, las consecuencias son previamente informadas, siendo estas justas y adecuadas a la edad.

El temperamento del niño puede ser causa también de un tipo de relación y actitud paterna El objetivo de la educación es posibilitar un marco de relación que facilite un apego seguro

Los ejes centrales de la educación de los hijos son: Límites y Afecto: debemos trasmitir a nuestros hijos que los amamos incondicionalmente y que en función de este cariño, es que les ponemos ciertas reglas. Ejemplos:

“ Deja de pelear con tu hermano, aprende a solucionar los problemas hablando; así aprenderás a llevarte bien con los demás” “ Debes comerte esta sopa de verduras, porque es necesaria para que crezcas bien”

Las reglas son para cuidar y encauzar a nuestros hijos, no para “doblarles la mano” y ganar una lucha por la autoridad. Las reglas no deben ser secretas ni cambiantes. Hay que decirle al niño claramente el camino a seguir.

Así el niño sabrá lo que se espera de él. El castigo se usa cuando el método educativo no ha sido eficiente A veces se castiga al niño sin decirle lo que debía hacer

Hay que tomar en cuenta la edad A los 2 años los niños hacen muchas cosas inadecuadas, porque aún no saben que no hay que hacerlas; Ejemplo: Pintar la pared Recortar el mantel

Alternativas al Castigo: Toda pedagogía moderna recomienda que los niños aprendan por LAS CONSECUENCIAS NATURALES, de su conducta El objetivo a largo plazo, es que los niños autocontrolen su conducta, y no solo lo hagan para evitar el castigo. ¿Cómo lograrlo?

Exprese sus sentimientos: “Me dio tristeza que me rompieras mi planta” Darle un tiempo para reflexionar: “Ve a tu cuarto y piensa si lo que hiciste estuvo bien o no”…que él autoevalúe su conducta Estimúlelo a pensar Cómo reparar su error: “piensa cómo podría conseguirme otra planta”…Esto crea la capacidad de buscar soluciones

Quitar beneficios: A veces puede ser más eficiente para inhibir ciertas conductas: el no dejarlo ver un programa favorito de TV. Es mejor sancionarlos lo menos posible y buscar extinguir las conductas negativas no prestando atención a ellas.

¿Cómo desarrollar conductas positivas? Recompensar sistemáticamente las conductas positivas y no atender solamente a las conductas inadecuadas Debemos modelar con nuestro ejemplo, las conductas que deseamos desarrollar

Propóngales actividades para que se entretengan, enséñelos a buscarse entretención. “Al estar aburridos, los niños tienden a portarse mal”

¿Cómo Desarrollar Hábitos Sanos? “Establezca rutinas sanas, estables y claras y hágalas cumplir”

Hábitos de alimentación Hábitos de Sueño: en edad preescolar necesitan

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