Evaluacion Pscopedagogica
valverde327 de Febrero de 2015
11.455 Palabras (46 Páginas)180 Visitas
ENTREVISTA INICIAL A PADRES DE FAMILIA.
FECHA DE ELABORACION 25/10/2014
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
NOMBRE DEL ALUMNO: YONATAN CARLOS ESPINOZA
FECHA DE NACIMIENTO: 07 DE AGOSTO DEL 2005 LUGAR DE NACIMIENTO: ZACUALTIPAN HIDALGO
EDAD: 09 AÑOS 2 MESES PESO: 28 KG (APROX) ESTATURA: SIN DATO TIPO DE SANGRE: SIN DATO
DOMICILIO DONDE VIVE: LOPEZ MATEOS
EN CASO DE EMERGENCIA AVISAR A : MAXIMINO CARLOS CUEVAS
DATOS FAMILIARES.
NOMBRE DEL PADRE/MADRE EDAD ESCOLARIDAD OCUPACION HORARIO DE TRABAJO TELEFONO
OBED CARLOS RAMIREZ 28 PRIMARIA OBRERO 08:00 AM-4:00 PM SIN DATO
ANAHI ESPINOZA* 29 PRIMARIA SIN DATO SIN DATO SIN DATO
*LA MAMA NO VIVE CON EL NIÑO
ANTECEDENTES PRENATALES.
NO DE EMBARAZOS 1 HA PRESENTADO ABORTOS NO
EDAD DE LA MADRE AL NACER EL NIÑO 20
EDAD DEL PADRE AL NACER LA NIÑO 19
CONTROL MEDICO DURANTE EL EMBARAZO SI ¿CUAL? REVISIONES CADA MES 2 ULTRASONIDOS TOMA DE CALCIO, HIERRO, MULTIVITAMÍNICOS, ÁCIDO FÓLICO.(MUY POCO SOLO EN UN PRINCIPIO)
EMBARAZO: NORMAL
ANTECEDENTES PERINATALES
LUGAR DONDE FUE ATENDIDO EL PARTO: HOSPITAL
PARTO: A TERMINO
TIPO DE PARTO: NORMAL
DURACIÓN DEL PARTO DESDE QUE EMPEZÓ CONTRACCIONES HASTA EL NACIMIENTO: SIN DATO
COMPLICACIONES DURANTE EL PARTO: PRECLAMSIA
POSICIÓN DEL NIÑO AL NACER CEFÁLICA
LLORO AL NACER NO CAUSAS: FALTA DE OXIGENACION FOSAS NASALES OBSTRUIDAS.
COLORACIÓN MORADA TALLA 48 CM TAMIZ NEONATAL SI PESO 3KG (APROX) APGAR 6 A 7 TAMIZ AUDITIVO NO
PRECISIONES DE LO ANTERIOR REQUIRIO OXIGENO DURANTE LAS PRIMERAS 24 HORAS DE VIDA
CONDICIONES EN QUE FUE DADO DE ALTA: FAVORABLES
TRATAMIENTOS: NINGUNO. SECUELAS: NINGUNA
ANTECEDENTES POSTNATALES
FRECUENCIA EN CHEQUEOS SIN DATO
ALIMENTACIÓN: PECHO MATERNO
EDAD DEL DESTETE: 2 AÑOS
PERMANECIÓ EN INCUBADORA SI TIEMPO/ MOTIVO FALTA DE OXIGENACION 24 A 48 HRAS (APROX)
CONDICIONES EN QUE FUE DADO DE ALTA (DIAGNOSTICO) NO LE DIERON INDICACION MEDICA ALGUNA LOS DOCTORES DIJERON QUE ESTABA BIEN
ANTECEDENTES DEL DESARROLLO DURANTE LA PRIMERA INFANCIA.
DESARROLLO MOTOR
LOGRO REALIZAR ESTAS ACCIONES EDAD OBSERVACIONES
SOSTENER LA CABEZA SIN APOYO 8 MESES
SENTARSE SIN APOYO 10 MESES
GATEAR NO LO HIZO
PARARSE 1 AÑO 3 MESES
CAMINAR SIN APOYO 1 AÑO 6 MESES
SUBIR Y BAJAR NO LE DABA MIEDO
SALTAR 4 AÑOS LE DABA MIEDO
CONTROL DE ESFÍNTERES DIURNO 4 AÑOS
NOCTURNO 4 AÑOS
MANIPULACION DE OBJETOS 1 AÑO 6 MESES
SEGUIMIENTO DE OBJETOS 1 AÑO
USO DE ANDADERA NO LA USO
LATERALIDAD 2 AÑOS Y MEDIO CUANDO PERDIO EL MIEDO
DIFICULTADES IMPORTANTES QUE PRESENTO EN EL ÁREA MOTORA DESPLAZAMIENTO CON DIFICULTAD.
DESARROLLO DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
LOGRO REALIZAR ESTAS ACCIONES EDAD OBSERVACIONES
BALBUCEO 6 MESES
PRONUNCIAR LAS PRIMERAS PALABRAS 2 AÑOS
ARTICULO FRASES NO
PLATICAR DE MANERA CLARA 5 AÑOS
PROBLEMAS GENERALES DEL LENGUAJE (PRONUNCIACIÓN, FLUIDEZ, COMPRENCION,OMISION Y SUSTITUCIÓN DE PALABRAS, TARTAMUDEO ) PRESENTA TARTAMUDEZ, DIFICULTAD EN LA PRONUNCIACION DE ALGUNOS FONEMAS
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN (LABIO LEPORINO, PALADAR HENDIDO, ANOTIA, MICRITIA, LENGUA BÍFIDA, FALTA DE PIEZAS DENTALES, ENTRE OTRAS) NINGUNA
ANTECEDENTES MÉDICOS
CUENTA CON SERVICIO MEDICO SI
CARDIACOS NINGUNO
RESPIRATORIOS SI SE LE TAPAN LAS VIAS RESPIRATORIAS MUY FACIL
ALERGIAS NINGUNA
PROBLEMAS SENSORIALES NO
PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN NO
PROBLEMAS PSICOMOTORES SI
PROBLEMAS DE CONDUCTA SI
¿CÓMO ATIENDEN ESA SITUACIÓN? PLATICANDO CON EL NIÑO DE LAS CONSECUENCIAS DE SUS ACTOS
¿QUIÉN LO HA ATENDIDO MEDICAMENTE? EL MEDICO DEL IMSS
¿ASISTE A ALGÚN CENTRO DE APOYO? NO
HA PRESENTADO TEMPERATURAS MAYORES A 40° SI
HA TENIDO INTERVENCIONES QUIRÚRGICAS. NINGUNA
TIPO DE ALTERACIONES EN EL SUEÑO. ALTERADO
ESTUDIOS MÉDICOS REALIZADOS NINGUNO SITUACIÓN ACTUAL
OBED NO LLEVA NINGÚN TRATAMIENTO MÉDICO Y NO SE HA DIAGNOSTICADO NINGUNA DISCAPACIDAD.
DINÁMICA FAMILIAR.
FAMILIA COMPUESTA POR 3 INTEGRANTES DE LOS CUALES NINGUNO ES SU HERMANO VIVE CON SU TUTOR(ABUELITOS)
LUGAR QUE OCUPA ENTRE LOS HERMANOS OBED OCUPA EL PRIMER LUGAR 1 DE 1 HERMANOS
TIPO DE VIVIENDA Y CUANTOS CUARTOS CASA PROPIA 2 CUARTOS
¿CON QUIÉN DUERME EL NIÑO? SOLO.
UTILIZA ALGUN TIPO DE TRANSPORTE PARA LLEGAR A LA ESCUELA NO
CAMINA 15 MINUTOS PARA LLEGAR A LA ESCUELA LO LLEVA SU ABUELITA
¿CÓMO SE LLEVA EL NIÑO CON SU PAPA Y SU MAMA? (ABUELITOS)
CON QUIEN COME EL NIÑO CON SU ABUELITO
¿CON QUIÉN JUEGA Y A QUÉ? CON LOS NIÑOS DE SU COLONIA
¿CUÁNTO TIEMPO VE LA TELEVISIÓN? 4 HORAS
¿LE LEEN CUENTOS EN SU CASA? NO
¿SE VISTE SOLO? SI
¿VA AL BAÑO POR SI SOLA? SI
¿QUÉ LE GUSTA? JUGAR Y VER TV
¿QUÉ LE DISGUSTA? QUE LO MANDEN A LA ESCUELA
ANTECEDENTES ESCOLARES.
ESCOLARIDAD INSTITUCION EDAD DURACION CONDUCTAS O
PROBLEMAS EDUCACION REGULAR O
EDUCACION ESPECIAL.
ESTANCIA INFANTIL O GUARDERÍA
INICIAL
PREESCOLAR
PRIMARIA 6-9 AÑOS NO SE ESTA ADENTRO DEL SALÓN NO OBEDECE REGULAR
ASISTE A LA ESCUELA CON AGRADO. NO NO LE GUSTA
MUESTRA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE TAREAS. NO
RECIBE APOYO EN LA REALIZACIÓN DE TAREAS O ACTIVIDADES.
SE LE DIFICULTAN ALGUNAS TAREAS SI
REALIZA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. SI
¿CÓMO DESCRIBE A SU HIJO? COMO UN NIÑO LATOZO, LE GUSTA MUCHO ANDAR JUGANDO Y VER TELE
¿ QUE SABE HACER SU HIJO? SE VISTE SOLO TIENDE SU CAMA
NOMBRE Y FIRMA DE QUIEN ENTREVISTO
ESCALA VALORATIVA DE LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS
NOMBRE DEL ALUMNO: YONATAN CARLOS ESPINOZA EDAD: 09 AÑOS
GRADO Y GRUPO: 3° FECHA DE APLICACIÓN: 27/10/14
ASIGANTURA: ESPAÑOL Si No En proceso Observaciones
CONOCIMIENTO DEL SISTEMA DE ESCRITURA
Escribe su nombre completo X
Escribe 2 o más nombres de los miembros de su familia X
Escribe palabras cortas de 2 o tres silabas. X NO ESCRIBE LAS PALABRAS
COMPLETAS
Escribe oraciones sencillas X
COMPRENSION E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS
Es capaz de comprender textos escritos X NO TIENE COMPRENSION LECTORA
Interpreta menSajes escritos a través de la lectura X
Es capaz de interpretar textos escritos a través de imágenes X NO LE PONE INTERES A NADA DE LA ESCUELA
BUSQUEDA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN
Usa la biblioteca escolar X
Elige libros de su interés X
Identifica los diversos tipos de textos X NO
ASIGNATURA: MATEMATICAS
BUSQUEDA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN ESCRITA
Aplica la seriación y el conteo oral del 1 al 30 X AVECES SE SALTA LOS NUMEROS
Clasifica objetos y materiales de acuerdo a diversas características X
Realiza operaciones de sustracción y adición X NO SABE RESTAR SOLO SUMAR Y SIEMPRE DICE NO LE ENTIENDO
Aplica las operaciones de adición y sustracción para resolver problemas de la vida diaria X NO
FORMA ESPACIO Y MEDIDA
Identifica las principales figuras geométricas (cuadrado, rectángulo, circulo y triángulo) X
Identifica características propias de las principales figuras geométricas X
Reconoce algunos instrumentos de medición X
USO Y VALOR MONETARIO
Conoce el valor monetario de las monedas X
Identifica el valor monetario de los billetes de $20 y $50 pesos. X
Emplea el uso del dinero en compras sencillas X
ASIGNATURA: EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD
IDENTIFICACIÓN DE GENERO Y CUERPO HUMANO
Identifica el género al que pertenece X
Identifica las partes de su cuerpo X
Reconoce la importancia del cuidado de su cuerpo X ES MUY SUCIO
Identifica y emplea las prácticas de higiene personal X .
Reconoce la importancia de una buena alimentación X
IDENTIFICACIÓN DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS
Clasifica los seres vivos como animales y plantas X
Clasifica los animales y las plantas de acuerdo a sus características X
MEDIO AMBIENTE
Reconoce la importancia de la preservación del medio ambiente X
identifica y pone en práctica medidas para la conservación del medio ambiente X
ASIGNATURA: FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
RESPETO A LA DIVERSIDAD X
Identifica y pone en práctica los valores de respeto y tolerancia X
Respeta a sus
...