Evaluacion de contextos sociales. Pelicula El lado bueno de las cosas
Enviado por Meriseiki • 9 de Mayo de 2019 • Trabajos • 1.133 Palabras (5 Páginas) • 219 Visitas
Evaluación Contextos Sociales
Universidad Autónoma de Madrid
Cognición Social
Análisis:
Para un buen entendimiento de los diferentes conceptos, teorías o procesos identificados, a continuación expuestos, realizaremos un breve resumen del argumento de la película El lado bueno de las cosas:
El protagonista, Pat, descubrió al amante de su mujer y le pegó una paliza, por lo que fue diagnosticado con un trastorno bipolar de la personalidad, y condenado a 8 meses en un centro de salud mental. Cuando sale, se queda viviendo con su madre y su padre, quien sufre de TOC. Pat se obsesiona con hacer todo lo que su mujer quería que hiciera para intentar recuperarla (por ejemplo, perder peso). Entonces conoce a Tiffany, una chica con problemas y mala reputación debido a que la muerte de su marido la traumatizó. Durante la película se ayudan mutuamente para ver el lado bueno de las cosas.
Tema 1:
Concepto | Sesgo de positividad |
Identificación | “Yo no llamaría a la orden de alejamiento “mi rollo”. Pero volver con Nicky lo es. Y me está yendo bastante bien. A parte del incidente en la consulta del doctor.” (Pat. Minuto 39:50) |
Justificación | El personaje únicamente piensa en sus avances y sus nuevos hábitos, por lo que cree que le está yendo bien. No tiene en cuenta la importancia de las distintas crisis que ha tenido desde que salió del centro de rehabilitación, como en la consulta del doctor. (Además, no se ha comunicado con su mujer desde hace ocho meses, por lo que no sabe si su relación realmente se está viendo favorecida por su nueva vida o no.) |
Ejemplo |
Concepto | Pensamiento mágico |
Identificación | “Siéntate, venga. Llevamos 7 minutos sin marcar. Ayuda a darle la vuelta al Yuyu” (Padre de Pat a Pat. Minuto 15:30) |
Justificación | Se trata de un. El padre de Pat piensa que si su hijo está cerca de él mientras ve un partido, animando al equipo (deseoso de que gane), su equipo ganará (porque cambiará “el Yuyu”). |
Ejemplo |
Concepto | Correlación ilusoria |
Identificación | “¿No ves que está zumbada? Cuando empezaste a pasar tiempo con ella todo se fue a pique, y aquí está una de las razones. (El padre de Pat. Minuto 1:27:13) |
Justificación | El padre de Pat solo ve las cosas negativas que pasaron cuando su hijo estaba con Tiffany, quien considera que está loca (zumbada). Y eso lo relaciona con que su equipo pierda. (En la siguiente escena Tiffany le muestra datos que confirman que cuando su hijo está con ella, su equipo suele ganar y no perder como el padre piensa.) |
Ejemplo |
Tema 2:
Concepto | Transferencia de la responsabilidad. Atribución externa. |
Identificación | “Mamá, no puedo disculparme. No pienso disculparme por esto. ¿Sabes lo que haré? Me disculparé en nombre de Ernets Hemingway, porque él es el culpable.” (Pat a las 4 a.m. en la habitación de sus padres. Minuto 10:02) |
Justificación | Pat se niega a disculparse (por haber despertado a sus padres a las 4 a.m.) e indica que la culpa no es suya, sino del autor del libro que acaba de leer, Ernest Hemingway (porque el final del libro no le gustó). Por lo tanto, niega la responsabilidad de sus acciones y culpa a otro de ellas. |
Ejemplo |
Concepto | Autopromoción |
Identificación | “Tíos, estoy venciendo la canción [que le provoca las crisis]. Estoy en el partido. ¡Estoy jugando por todo el campo! ¡Me siento muy bien!” (Pat. Minuto 54:20) |
Justificación | Muestra ante su familia su satisfacción porque está avanzando en su mejora en forma de metáfora. Como si estuviera jugando un partido contra su malestar. |
Ejemplo |
Concepto | Efecto Halo |
Identificación | Rooney- “Está buena.” Pat- “Es mi buena amiga con B.” Rooney- “Con B mayúscula, de Buena” (Minuto 01:11:30) |
Justificación | Un rasgo positivo, como es el atractivo corporal, se asocia con otros rasgos positivos, como ser una buena amiga. |
Ejemplo |
Tema 3:
Concepto | La excitación emocional afecta en las actitudes (facilita toma de decisiones). |
Identificación | El padre de Pat apuesta desproporcionadamente si su equipo gana un partido, y si la pareja saca un 5 en el campeonato de baile. (Minuto 01:30:34) |
Justificación | El padre había perdido todo su dinero, y estaba muy disgustado. Tiffany y Randy (amigo del padre) le presentan una nueva oportunidad de recuperar su dinero y poder montar un negocio. |
Ejemplo |
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