Evaluación del Test CPQ, consistiendo la práctica del curso de Pruebas Psicológicas I

INFORME PSICOLÓGICO[pic 1]

I. DATOS GENERALES    

Nombre                        : Diego Pérez Sánchez

Sexo                                : Masculino

Edad Actual                        : 11 años

Fecha de Nacimiento                : 24 de febrero del 2006

Nivel de instrucción                 : Primaria  

Fechas de Evaluación                : 22 de noviembre del 2017                                                        

Examinador                         : Martínez Castañeda, Lisbeth.  

II. MOTIVO DE CONSULTA

Evaluación del Test CPQ, consistiendo la práctica del curso de Pruebas Psicológicas I.

 lll. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

3.1 OBSERVACIÓN:

1. Ambiente

El test se realizó en la casa del examinado, que fue en el ambiente de su sala, donde el espacio era amplio y cómoda para la realización, los estímulos distractores como la radio y televisión se encontraban apagados, pero para ello se necesitó la laptop para realizar los ítems que debía de responder.

1. Examinado

El evaluado de 11 años, orientado en persona, tiempo y espacio, no presenta dificultad en la pronunciación de palabras, lo cual era coherente y fluido. Vestía un polo manga larga de color rojo, pantalón jean, zapatos azules, estaba acorde a la estación.

Su cabello es corto lacio negro, cara redonda, mide aproximadamente 1.50 cm, de contextura delgada.

En el desarrollo del test el evaluado, se mostró muy empeñoso, su tono de voz fue adecuado, su lenguaje era fluido y entendible, en cada desarrollo del test prestaba atención a las indicaciones de cada una de los ítems.

Durante el test, se vio que el evaluado no tuvo ninguna complicación con el test y lo puso realizar sin ninguna dificultad, ya que se le dio las pautas de una manera muy clara.

Al finalizar el test, el evaluado se sintió a gusto con la realización de la prueba en la manera que se sentía tan cómodo y alegre, hasta también manifestó que le gustaría seguir realizando más pruebas.

3.2 INSTRUMENTOS:

Evaluación de la Escala de la Personalidad CPQ en niños.

IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

De acuerdo con los resultados obtenidos en la aplicación del test, se obtienen los siguientes resultados:

5.1 DATOS CUANTITATIVO:[pic 2]

[pic 3]

5,2 DATOS CUALITATIVOS:

El evaluado, de acuerdo al test aplicado evidencia a través de los reactivos una conducta emocionalmente tranquila, afronta la realidad. Diego se muestra con una relativa calma, parece estable y poco socialmente maduro y no está preparado para relacionarse con los demás. También tiende a la frialdad e incluso ser crítica en todo lo que hace. Pudiendo llegar a ser reservado. Además, indica que su comprensión y aprendizaje en torno a algunos temas es más lento, considerando así que es una persona impaciente e exigente, incluso dominante e hiperactivo.

Diego indica que es un niño despreocupado, que actúa por conveniencia propia, es tímido, cohibido, sensible y aprensivo así mismo auto disciplinado y con rasgos de compulsión, con ciertos aires de tranquilidad, muestra que es individualista e incluso crítico con los demás dado que no le gusta actuar en grupo, persona realista, oportunista e astuta, y negligente en sus estudios, siguiendo sus propias necesidades.

V. CONCLUSIONES:

- El evaluado se presenta con una personalidad tranquila y relajada, lo cual es normal para su edad es decir se muestra con una relativa calma, parece estable y poco sociable con los demás, también prudente, serio, se auto desaprueba posiblemente por una privación de afectos.

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