Práctica del curso de Pruebas Psicológicas II

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INFORME PSICOLÓGICO

I.- DATOS DE FILIACIÓN

• Nombres y apellidos:                        
• Edad:                                        30 años 0 meses
• Fecha de nacimiento:                        25 abril 1982
• Numero de hermanos:                        2
• Lugar que ocupa entre hermanos:                    2/2
• Grado de instrucción:                        Superior Cursando
• Centro de Estudios:                        Universidad Particular
• Fechas de evaluación:                               15/05/2012                        

                                                                                   19/05/2012        

                                                                                   23/05/2012

• Evaluador:                                        
• Supervisor:                                        

II.-MOTIVO DE EVALUACIÓN

Práctica del curso de Pruebas Psicológicas II

III.- PRUEBAS APLICADAS

1. Escala De Inteligencia Para Adultos Weschler (Wais – Iv)
2. Test De Inventario De Inteligencia Emocional Baron Ice
3. Test De Estilos De Personalidad Mips

IV.-ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA

• Los padres deciden venir a la capital cuando la paciente tenía 5 años desde Huánuco y llegan a la casa de una “tía” los cuatro integrantes de la familia.
• Inicia la escolaridad a la edad de 5 años en la capital
• Refiere que pasaron dos años, cuando empezó el padre a volverse “agresivo” llegando a la agresión física especialmente para la mamá
• Desde los 12 años refiere que, tras el incidente de agresiones continuas a la mamá, le “guarda rencor al padre”.
• Los padres se separaron y ella con su hermana quedan a cuidado de los tíos en la capital.
• La paciente refiere que no vive con sus padres desde niña.
• El desempeño escolar hasta la secundaria fue promedio, las notas fueron de 13 ó 14 y los cursos que prefiere son los de literatura y lenguaje.
• Siempre mantuvo el comportamiento formal frente al grupo de compañeros de aula en todos los años de colegio.
• Termina el colegio a los 18 años e Ingresa a la universidad a la Escuela de Educación a los 25 años
• Cuando cumple los 18 años e ingresa a la universidad, refiere “ya no guardo rencor a mi papá porque es malo odiar al padre”
• Cursa el último año de la carrera de Educación Primaria en una universidad particular.
• Manifiesta que este ciclo no se ha matriculado porque refiere “no tengo plata y además, estoy triste no sé por qué y necesito ayuda”.
• Ha tenido tres parejas de enamorados, la primera a los 18 años y duró un año de relación, con la segunda pareja y a la edad de 23 años, inicia la vida sexual y después termina con este joven para iniciar otra historia con un hombre comprometido a los 24 años.
• Manifiesta que la última relación de pareja terminó a los 6 meses por presión familiar y desde entonces, no le interesa establecer otra relación y prefiere no salir de casa.
• La paciente actualmente vive con su tía y una prima en casa de la tía.
• Refiere que la hermana ha dejado la casa desde que se comprometió y se fue con su pareja, comunicándose con la paciente en pocas oportunidades. Y la paciente cuando hay oportunidad la visita, especialmente a sus sobrinos.
• Refiere que hace 6 meses el estado de ánimo se ha afectado, no trabaja, no estudia y   en la casa, desde que se fue su hermana, no sale y cuando se queda sola en la casa y es de noche, se pone a llorar en su cuarto y tiene pensamientos de autoeliminación
• Refiere que no piensa en el suicidio y esto empieza cuando termina la última relación de pareja con el hombre casado.
• Manifiesta que la presión familiar que sentía y el no poder culminar la carrera universitaria y no poder trabajar, lleva a pensamiento y sentimientos de inadecuación e inutilidad, piensa que ha “defraudado” a su mamá.
• Ahora refiere “no sé qué hacer con mi vida, no encuentro nada que realmente me guste hacer” y “no me siento satisfecha con lo que hago” “he defraudado a mi mamá.
• Durante la evaluación refiere que no recuerda exactamente lo que la llevó a la consulta, refiere “hay veces en que estoy tranquila, otra vez y sin razón tengo miedo, angustia y tristeza” especialmente cuando relataba el tiempo de su niñez.

V.- RESULTADOS

En cuanto a INTELIGENCIA, Rosa de 30 años y 0 meses, que cursa el último año de la carrera de educación primaria, obtiene un Coeficiente Intelectual (C.I.) de 66 correspondiéndole el Nivel Intelectual EXTREMADAMENTE BAJO.

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