Evolucion De La Nocion Familiar Del Niño

El document habla de como poco a poco el niño va contruyendo su nocion como ser humano dentro de una familia poco ha poco las caracteristicas especificas e individuales afectan su persona para que se pueda ir relacionando con otras estructuras familiars oermitiendo que los individuos se transformen y modifiquen su conducta para ser aceptado lo cual es parte de su proceso de adaptacion future al ingresar den la 1era infancia a diferentes estructuras sociales como lo son el preescolar, la gilesia, los club, entre otros.

Nos habla como la genetica juega parte importante pero no determinante ya que al conocerse y conocer por otros la conducta del niño esta se puede modificar frente a diferentes personas o hechos, la adaptacion alcanza todos los sistemas. En si mismo la adaptacion es el proceso por el cual un grupo o un individuo modifica sus patrones de comportamiento para ajustarse a las normas imperantes en el medio social en el que se mueve. Al adaptarse, un sujeto abandona hábitos o prácticas que formaban parte de su comportamiento, pero que están negativamente evaluadas en el ámbito al que desea integrarse, y eventualmente adquiere otros en consonancia con las expectativas que se tienen de su nuevo rol. La adaptación, en este sentido, es una forma de socialización secundaria, ya que opera tomando como base las habilidades sociales con las que el sujeto ya cuenta

Nos habla de las adaptaciones colectivas que tienen mucho que ver con lo que anteriormente se menciona y muchas veces esto es la explicacion al comportamiento de nuestros niños al ingresas al nivel preescolar ya que el control social sobre el cumplimiento de las normas lleva, por lo general, a los individuos a acatarlas efectivamente y obedecerla y su violación genera la exclusión del círculo social o aún sanciones legales.

Uno de los mediadores que permite la adaptación entre el individuo y su colectividad son las funciones propias de su pensamiento. El pensamiento social es fruto del intercambio entre la actividad y las respuestas que el grupo le proporiona, siendo el resultado de la interaccion de ellos mismos y son ellos mismos quienes van creando las normas y leyes que riguen las pequeas organizaciones. Se entiende por pensamiento social a:

Planteamiento del problema:

Trata de cuando el sujeto analiza las interacciones de los individuos del colectivo que han dado lugar a una determinada organización social siendo un sujeto activo como tanto para ser el mismo el participe y creador de sus interacciones.

Dentro de esta interacción se involucran los diferentes tipos de transmisiones por las que una organización social sigue siendo activo funcional.

Se habla de la familia como la primera institución que informa al individuo sobre su realidad a través del lenguaje y las diferentes formas de comunicación que tiene con los bebes, se define por sus características generales y específicas como son:

A) Técnica y población.- donde la pertenencia a uno de ambos sexos situal al individuo ante un marco de expectativas diferentes.

El propio niño da una connotación diferente al concepto de familia según las experiencias y contacto que vaya teniendo,

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