Forma de autoritarismo

Colabortivo 2 psicologia

CUARTO MOMENTO CONCLUSION Y ENSEÑANZA

Como conclusión podemos decir que no es bueno para ninguna sociedad una forma de autoritarismo, ya que lo mejor es que cada individuo sea libre pueda expresarse de la manera que mejor le parezca, dios nos hiso unos seres únicos con diferentes características, debemos respetar a los demás, sus opiniones deben ser igual de validas a las nuestras, tenemos que ser consientes que cada uno tenemos mundos diferentes, estamos en una sociedad donde hay variedad de culturas, esto hace que actuemos diferente pensemos diferente nuestras normas sean totalmente diferente y eso debemos respetarlo y aceptarlo para que nuestra sociedad sea equitativa, no se presente violencia ni abuso de poder hagamos respetar nuestros puntos de vista claro, sin pasar por encima de lo de los demás nuestros puntos de vista son igual de importante que el del otro, sin importar raza color o nivel socioeconómico ante todo respetemos a nuestro prójimo.

Creo que lo mas importante para tener una sociedad sin violencia es el respeto, este es el causante de muchos problemas hagamos que la gente se concientice de la importancia de este, y nos daremos cuenta que tendremos una sociedad mucho mejor empecemos por inculcarle esta palabra a nuestros hijos. “respeto”

Totalitarismo: régimen político en el cual se concentra el poder estatal en manos de un grupo o partido que no permite la participación de otros, es una forma de gobierno donde el mandatario no se elije por votación, y el individuo se encuentra restringido no tiene libertad de expresión.

El estado Trata de regulas las relaciones sociales, controlar la vida personal de cada individuo.

TEMA 5 ¿Cuál es la conclusión, enseñanza o deducción más importante del experimento de “la ola”?

En la película se puede ver claramente como un sistema autocrático es instaurado dentro de un grupo de estudiantes. Este proyecto que comienza como un simple experimento de clase, termina siendo un verdadero ejemplo de régimen totalitario.

En la película los estudiantes más fanáticos al sistema, son aquellos que han sido marginados por la estructura social normal. Los estudiantes descubren un sentido de aceptación y poder que nunca habían sido capaces de alcanzar. La ola, que había comenzado como un proyecto de clase, se extiende por toda la escuela.

Algunos estudiantes se ajustan al sistema sin pensar, mientras que otros son presionados de manera intimidante. Tanto el miedo como la coacción hacen parte de las actuaciones de muchos estudiantes.

El proyecto de la ola en la película nos muestra como individuos inteligentes y racionales pueden aceptar de forma voluntaria la disciplina derivada por una ideología organizada o un grupo.

Y lo más grave lo fácil que resulta lavarles el cerebro a los jóvenes y hacer de ellos lo que le venga en gana a uno.

La película demuestra que es fácil caer nuevamente en una autocracia como la que ocurrió durante la 2 guerra mundial con base en la ideología al fascista, o el nazismo. Que incluso la forma de gobernar más pacífica puede llegar a ser perjudicial siempre que no sea bien sobrellevada.

En la ola existe una unidad muy grande, les gusta tanto a los muchachos esta unidad que sienten que lo quieren expandir cada vez más.La experiencia que pone en práctica el profesor trata, sobre todo, de

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