Generación y mantenimiento de relación.

Pasos de la sesión terapéutica

1. Generación y mantenimiento de relación
2. Captación de tema central
3. Generación de hipótesis
4. Experimentación

1. Nivel tipo I
2. Nivel tipo II

1. Cierre

Cuatro principios gestálticos

Bajo estos cuatro principios se desarrolla la terapia gestáltica:

1. Aquí y el ahora
2. Relación terapéutica
3. Fenomenología
4. Experiencial

Al trabajar con la fenomenología, trabajamos con los otros 3 puntos. Para establecer la fenomenología, establezcamos primero que no es fenomenología:

• Reflejo simple
• Reflejo de lo no verbal
• Reflejo de sentimientos
• Comunicación empática

La fenomenología puede abarcar estos como herramientas, trabajando sobre el contenido  pero la fenomenología trabaja sobre el proceso.

El método fenomologico

1. Epoché

Es dejar de lado las concepciones iniciales y prejucios sobre las cosas o la realidad. “Poner entre paréntesis” al menos temporalmente, tanto como sea posible, todo onocimiento o preconocimeinto sobre el fenómeno (objeto, persona, situación, etc), para asi poder focalizar sobre los datos directos de la experiencia. Es permacer abierto a la experiencia.

1. Descripción.

Es describir en vez de explicar, traducir o interpretar, permaneciendo en el nivel de experiencia sin tratar de llegar a  conclusioes de la experiencia. Por supuesto que todo el tiempo estamos interpretando .

Para ello podemos hacerlo a través de:

• Descripción tal cual. Reporte fenomenológico. Veo que tiembla tu voz,
• Preguntas para verificar ¿Qué es esto para ti? ,
• Describir lo que pasa al terapeuta siempre y cuando este al servicio del tema. 

1. Horizontalidad.

Todo es relevante a favor del tema.  Todos los temas son importante y tienen el mismo valor.

La fenomenología y la teoría de campo es el gran cobijo de la terapia Gestalt

Las tareas del terapeuta:

• Pautamiento. Es recoger información que proporcione pautas. Enfatiza la amplia ayuda del darse cuenta del terapeuta. Se puede hacer a través de preguntas como ¿Qué te pasa? ¿Cómo es tu postura en este momento?
• Control. Capacidad para persuadir al cliente para que haga lo que le indiquemos. Implica experimentar.

Implica asumir nuestro liderazgo, en vez de pedir permiso, va en cuestión directa pero suave y claro. No es para obligar sino para dar continuidad a la propuesta.

Implica asumir el rol como terapeuta y en ocaiones experimentar. Ej. Ya hasta aquí, me duele… ¿Qué de esto te duele?  

• Potencia. Técnicas frente a no directividad. Puesta en marcha de las técnicas, tareas al servicio del proceso. Bagaje de técnicas que se han aprendido.  

La potencia va encaminada a dar dirección, congruencia de acuerdo al contexto para el pautamiento, por lo que el pautamiento y potencia van juntos, bajo el fundamento de la hipótesis que hemos marcado.

Potencia = hipótesis + técnica

• Humanidad. Es el tener pleno cuidado del paciente, esa filosofía de estar con mi cliente. Hay un humano y está frente a mí para ayudarlo. Se trata de no etiquetar.

Es la disposición a compartir con él paciente sus propias reacciones emocionales directas o de transmitir las experiencias propias del terapeuta cuando sea pertinente.

Compromiso. Compuesto de varios puntos, es compromiso con la profesión,  a seguir aprendiendo, asistir a supervisión, terapias, cursos, talleres, con el terapueta mismo y con el cliente y con cada uno de los clientes con los que se trabaja.

Dentro de los 5 pasos de la terapia, debemos hacer las tareas del terapeuta.

Gary Yontef  acentua la relación dialogal y describe las siguientes caracteriticas:

• Inclusión. Capacidad del terapeuta de interesarse, como se vive, como se significa e incluirse, ir al otro para conocerlo. Hacer preguntas, reporte fenomenológico. Se refiere a entrar en el mundo del otro.  No puedo hacer un pautamiento si no entiendo.
• Presencia.El terapeuta se muestra como es sin aparentar otra cosa.   Manifestarse frente al otro, no fingir si uno fue o no impactado. Ver como a ratos el terapueta no estoy concentrado, muestra sus dudas y limitaciones, sin que interprete como rechazo de como es el paciente en ese momento.
• Compromiso con el dialogo. Entrega al  discurso sea un discurso vivido “sensoriado”, o sea, con todo el cuerpo, es decir, el terapeuta se permite ser afectado por el paciente (inclusión) y permite ser afectado por el (presencia)
•  No explotación. Distingue cuatro formas de explotación: La desigualdad en el lenguaje, no trabajar,  incumplir en el compromiso adquirido y tomar en cuenta los limites del contexto. Esto es utilizar lenguaje técnico, no respetar el lugar de trabajo y dar la terapia en otro lugar.  
• Vivir la relación. Más allá de darse cuenta racional, sino llevarlo a la parte experiencial.

FRUSTRAR. FAVORECER QUE VUELVA A SENTIR Y QUE CADA VEZ SEA MENOS LA EVASION.

Trabajo de parte

Una parte de nosotros no está reconocida como propia, alienada, todos tenemos partes alienadas potencialmente. A lo largo de nuestra vida, vamos eligiendo como vamos disminuyendo ciertas capacidades, unas más que otras y por tanto de esa manera vamos conformando nuestra relación. También perdemos espectros de experiencia. En ocasiones, podemos incluso hasta desconocernos,  

Estas partes no vistas siempre, no reconocidas no siempre son desagradables, incluso pueden ser deseables.

Una forma de identicificar estas partes es cuando escuchamos: no sé qué me pasó, me desconozco, me desconocí, me enojé, busco quien me lo pague y no quien me lo hizo. Aquí la HIPOTESIS es que  HAY UNA NUEVA PARTE QUE ESTA EMERGIENDO, todavía no la está reconociendo.

Los pasos para trabajar son:

1. Identificar la parte
2. Descubrir
3. Relativizar

1. Funcional
2. Disfuncional

1. Aceptación.

Identificar la parte. Es propicio traer esa parte a la relación, oigo que tienes como una mayor fuerza, que es nuevo para ti, ¿Para ti como es esa nueva parte? Ayudar a que el cliente a que se dé cuenta de esa parte.  Tal vez que asuma características de defensa por ejemplo. Si le corresponde esa fisiología o no, para saber si está ubicado en su cuerpo. Entre más minucioso sea mucho mejor.

...