INFORME PSICOPEDAGOGICO
Enviado por natu_ur • 3 de Septiembre de 2013 • 570 Palabras (3 Páginas) • 667 Visitas
INFORME PSICOPEDAGÓGICO
I. IDENTIFICACIÓN
Nombre: Angelita
Fecha de nacimiento: 20 de enero de 2006
Edad cronológica: 5 años 10 meses
Establecimiento educacional:
Curso: Kinder
Repitencias: Ninguna
Motivo de la derivación: Evaluación psicopedagógica
Fecha de evaluación: 28 de Noviembre y 03 de Diciembre de 2012
Evaluado por:
Dirigido a: Miss
II. INSTRUMENTOS APLICADOS
Batería Psicopedagógica Evalúa 0. Jesús García Vidal, Daniel González Manjón, 1999.
III. ACTITUD ANTE LA EVALUACIÓN
Durante las sesiones (2), Angelita se mostró entusiasta y con gran disposición. Tiene gran capacidad de trabajo y para expresar sus ideas. Comprendió de inmediato las instrucciones de las diferentes tareas y fue muy metódica al realizarlas. En ocasiones se distrajo, pero rápidamente volvía a continuar.
IV. SINTESIS EVALUACIÓN
La Batería psicopedagógica Evalúa 0, valora a los estudiantes pre-escolares en relación a sus capacidades cognitivas, espaciales y lingüísticas.
Análisis cuantitativo
Las áreas evaluadas y los respectivos puntajes corresponden a:
Aspectos PB PC
Capacidades cognitivas
Clasificación 18 99
Series 45 90
Letras y números 30 90
Memoria verbal 23 65
Capacidades espaciales
Copia de dibujo 48 60
Grafomotricidad 39 90
Capacidades lingüísticas
Palabras y frases 20 90
Recepción auditiva y articulación 88 35
Habilidades fonológicas 55 90
*Nota: La media está dada por el percentil 50.
Análisis cualitativo
Respecto a los resultados obtenidos, se observa que Angelita se encuentra
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